皮皮学，免费搜题
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【单选题】
Although I followed carefully all he said I could not see what he was ______ .
A.
getting over
B.
getting at
C.
getting by
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参考答案：
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】社会性别对于个人和社会,下列说法正确的是()。
A.
对个人意味着差异，对社会意味着相同
B.
对个人意味着相同，对社会意味着差异
C.
对个人意味着差异，对社会意味着差异
D.
对个人意味着相同，对社会意味着相同
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【单选题】急性鼻窦炎中发病率最高的是:
A.
前组筛窦炎
B.
后组筛窦炎
C.
额窦炎
D.
上颌窦炎
E.
蝶窦炎
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【多选题】采用锤击沉桩方法打预制桩,正式沉桩时宜采用
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提重打
D.
长距重打
E.
长距轻打
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【单选题】2- 9. 采用锤击沉桩方法打预制桩,正式沉桩时宜采用( )。 A.短距轻打 B. 重锤低击 C.低提轻打 D.长距重打
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提轻打
D.
长距重打
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【单选题】血清中的胆红素其主要运输形式是:
A.
胆红素α-区
B.
胆红素-白蛋白
C.
胆红素-Y-蛋白
D.
胆红素Z-蛋白
E.
葡萄糖醛酸胆红素
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【简答题】A. 对于现实世界中事物的特征,在实体-联系模型中使用( )。 B. 主关键字描述 C. 属性描述 D. 二维表格描述
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【判断题】224. ( ) RST 指令优先执行,当 RST 输入有效时,可以接受计时器和位移寄存器的输入信号。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】采用锤击沉桩法打预制桩时,正式沉桩时宜采用()
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提重打
D.
长距重打
E.
长距轻打
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【单选题】我们都知道,信条可以给人以形象、个性,身份。听一个人说什么话,我们就不难想象他是个什么样的人,包括他是如何穿戴,是如何生活的,他的喜好是什么。这是()
A.
基于信条的提升方式
B.
基于缺憾提升方式
C.
明星推广方式
D.
品牌传播的新方式
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【单选题】对于现实世界中事物的特征，在实体-联系模型中使用 。
A.
属性描述
B.
关键字描述
C.
二维表格描述
D.
实体描述
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相关题目：
【单选题】社会性别对于个人和社会,下列说法正确的是()。
A.
对个人意味着差异，对社会意味着相同
B.
对个人意味着相同，对社会意味着差异
C.
对个人意味着差异，对社会意味着差异
D.
对个人意味着相同，对社会意味着相同
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【单选题】急性鼻窦炎中发病率最高的是:
A.
前组筛窦炎
B.
后组筛窦炎
C.
额窦炎
D.
上颌窦炎
E.
蝶窦炎
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【多选题】采用锤击沉桩方法打预制桩,正式沉桩时宜采用
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提重打
D.
长距重打
E.
长距轻打
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【单选题】2- 9. 采用锤击沉桩方法打预制桩,正式沉桩时宜采用( )。 A.短距轻打 B. 重锤低击 C.低提轻打 D.长距重打
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提轻打
D.
长距重打
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【单选题】血清中的胆红素其主要运输形式是:
A.
胆红素α-区
B.
胆红素-白蛋白
C.
胆红素-Y-蛋白
D.
胆红素Z-蛋白
E.
葡萄糖醛酸胆红素
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【简答题】A. 对于现实世界中事物的特征,在实体-联系模型中使用( )。 B. 主关键字描述 C. 属性描述 D. 二维表格描述
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【判断题】224. ( ) RST 指令优先执行,当 RST 输入有效时,可以接受计时器和位移寄存器的输入信号。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】采用锤击沉桩法打预制桩时,正式沉桩时宜采用()
A.
短距轻打
B.
重锤低击
C.
低提重打
D.
长距重打
E.
长距轻打
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【单选题】我们都知道,信条可以给人以形象、个性,身份。听一个人说什么话,我们就不难想象他是个什么样的人,包括他是如何穿戴,是如何生活的,他的喜好是什么。这是()
A.
基于信条的提升方式
B.
基于缺憾提升方式
C.
明星推广方式
D.
品牌传播的新方式
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【单选题】对于现实世界中事物的特征，在实体-联系模型中使用 。
A.
属性描述
B.
关键字描述
C.
二维表格描述
D.
实体描述
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