【判断题】教育取向的学前儿童教育是着眼教育,以美术为媒介,基于幼儿身心发展规律特点,培养幼儿道德感、审美情趣、认知能力、意志品质的发展,又称为本质论( )
【单选题】《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,加强党的执政能力建设的关键是 ( )。
【判断题】事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患两种。
【单选题】《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,加强党的执政能力建设的基础是 ( )。
【单选题】党的( )作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。
【多选题】一天下午,孩子们吃苹果。教师在观察中发现,先走到苹果盘前的孩子仔细地端详一番后,伸手拿走了其中的大苹果,只有几个不爱吃苹果的孩子拿了小的,等到最后几位小朋友去拿时,盘中只剩下的东西了几个小苹果。难道孩子们不懂得相互谦让,没有分享的意识?针对这一情况,教师向全班幼儿提出了一一个问题:“同在有两个苹果,一个大,一个小,那么你拿哪个呢?”令人惊讶的是孩子们异口同声地说:“我把大的、别人,把小的留给自己。...
C.
学前儿童的道德意志自觉性比较低,自制力弱,坚持性不强
【单选题】党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,加强党的执政能力建设,必须坚持以( )为重点。
【判断题】事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患两种( )。
【简答题】《中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出“五种能力”是什么?