皮皮学，免费搜题
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【单选题】
关于将分层教学策略运用于靠墙手倒立的教学的描述正确的是A.
学生分组练习，每组分配一根短绳把它扎成绳结，然后由一位同学拿着绳结摆在一定的高度，让练习的同学用摆动腿去踢绳结
B.
绳结高度分为三种——到大腿部为低，到腰部为中，到肩部为高。
C.
对于能力中等者，伙伴应延续原来的保护和帮助方法，但以少提醒多助力为前提
D.
对于能力较强者，在不干扰其动作前提下，保护与帮助也在两侧，坐好准备动作，不能放松，以免发生失误受伤
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】单轨系统监控架在显示机械室集中控制范围的所有环线的列车（ ）状态、（ ）显示、（ ）方向、（ ）的同时，还进行信号保安设备的（ ）。
A.
信号显示、列车行进方向、故障表示、占用状态、进路
B.
故障表示、占用状态、进路、列车行进方向、信号显示
C.
占用状态、信号显示、列车行进方向、进路、故障表示
D.
占用状态、进路、列车行进方向、信号显示、故障表示
【单选题】单轨系统监控架在显示机械室集中控制范围的所有环线的列车( )状态、( )显示、( )方向、( )的同时,还进行信号保安设备的( )。
A.
信号显示、列车行进方向、故障表示、占用状态、进路
B.
占用状态、信号显示、列车行进方向、进路、故障表示
C.
故障表示、占用状态、进路、列车行进方向、信号显示
D.
占用状态、进路、列车行进方向、信号显示、故障表示
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