皮皮学,免费搜题
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【判断题】
为了增加路基的美观程度,高速公路边坡防护中大量采用了砌石防护与植物防护相配合的方式。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】标准式蒸发器适用于()的溶液的蒸发
A.
易于结晶
B.
黏度较大及易结垢
C.
黏度较小
D.
不易结晶
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【判断题】劳动关系不存在则双方劳动合同一定无效
A.
正确
B.
错误
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【单选题】设 AX 中存放的是带符号数 , 对其进行除 8操作 , 能够完成此项功能的指令序列()
A.
SHR AX,2
B.
SAR AX,2 SHR AX,2 SAR AX,1
C.
MOV CL,3
D.
MOV CL,3 SHR AX,CL SAR AX,CL
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【判断题】勾脚动作为跖屈称为屈,绷脚面动作为背屈称为伸。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】绷脚面动作为背屈称为
A.
伸
B.
屈
C.
跖
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【单选题】标准式蒸发器适用于( )的溶液的蒸发
A.
易于结晶
B.
粘度较大及易结垢
C.
粘度较小
D.
不易结晶
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【判断题】SHR AX,2
A.
正确
B.
错误
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【单选题】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,( )
A.
讲究语言艺术
B.
突出重点、难点
C.
做好讨论小结
D.
恰当分配时间
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【单选题】实现对 AX 中的带符号数除以 2的指令()
A.
IDIV 2
B.
SAR AX,1
C.
ROR AX,1
D.
SHR AX,1
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【判断题】研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】标准式蒸发器适用于()的溶液的蒸发
A.
易于结晶
B.
黏度较大及易结垢
C.
黏度较小
D.
不易结晶
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【判断题】劳动关系不存在则双方劳动合同一定无效
A.
正确
B.
错误
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【单选题】设 AX 中存放的是带符号数 , 对其进行除 8操作 , 能够完成此项功能的指令序列()
A.
SHR AX,2
B.
SAR AX,2 SHR AX,2 SAR AX,1
C.
MOV CL,3
D.
MOV CL,3 SHR AX,CL SAR AX,CL
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【判断题】勾脚动作为跖屈称为屈,绷脚面动作为背屈称为伸。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】绷脚面动作为背屈称为
A.
伸
B.
屈
C.
跖
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A.
易于结晶
B.
粘度较大及易结垢
C.
粘度较小
D.
不易结晶
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,( )
A.
讲究语言艺术
B.
突出重点、难点
C.
做好讨论小结
D.
恰当分配时间
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【单选题】实现对 AX 中的带符号数除以 2的指令()
A.
IDIV 2
B.
SAR AX,1
C.
ROR AX,1
D.
SHR AX,1
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【判断题】研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
A.
正确
B.
错误
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