皮皮学，免费搜题
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述标准埋层双极晶体管工艺流程
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【多选题】在集体（团体）反思的过程中，其呈现出来的特点主要包括（ ）。
A.
打破思维定势，获取更多灵感
B.
集思广益，拓展思路
C.
自由地交流教育教学信息，激起多维而又深层的思考
D.
依托集体促进每一位教师专业发展
E.
独立自主
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【单选题】某有色溶液的摩尔浓度为 c ,在一定条件下用 1cm 比色杯测得吸光度为 A ,则摩尔吸光系数为
A.
c A
B.
cM
C.
A/c
D.
c/A
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【单选题】提出“以美育代宗教”这一思想的学者是()。
A.
蔡元培
B.
达利
C.
胡适
D.
弗洛伊德
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【判断题】骑自行车时可手中持物，但不可双手离把。判断对错
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在集体（团体）反思的过程中，其呈现出来的特点主要包括（ ）。
A.
打破思维定势，获取更多灵感
B.
集思广益，拓展思路
C.
自由地交流教育教学信息，激起多维而又深层的思考
D.
依托集体促进每一位教师的专业发展
E.
随心所欲，相互批评指责
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【单选题】下列社会现象中不能用重复博弈模型解释的是
A.
公共交通枢纽区域的人员冲突较多。
B.
诚信是金。
C.
旅游景区的饭菜“质次价高”。
D.
贸易保护主义政策。
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【判断题】Z3040摇臂钻床中摇臂不能升降的原因是液压泵转向不对时，应重接电源相序。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】骑自行车时可手中持物,但不可双手离把。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一般的,比例尺越大,在图上表示的地物地貌越详尽
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在集体（团体）反思的过程中，其呈现出来的特点主要包括（ ）。
A.
打破思维定势，获取更多灵感
B.
集思广益，拓展思路
C.
自由地交流教育教学信息，激起多维而又深层的思考
D.
依托集体促进每一位教师专业发展
E.
独立自主
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【单选题】某有色溶液的摩尔浓度为 c ,在一定条件下用 1cm 比色杯测得吸光度为 A ,则摩尔吸光系数为
A.
c A
B.
cM
C.
A/c
D.
c/A
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【单选题】提出“以美育代宗教”这一思想的学者是()。
A.
蔡元培
B.
达利
C.
胡适
D.
弗洛伊德
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【判断题】骑自行车时可手中持物，但不可双手离把。判断对错
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在集体（团体）反思的过程中，其呈现出来的特点主要包括（ ）。
A.
打破思维定势，获取更多灵感
B.
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自由地交流教育教学信息，激起多维而又深层的思考
D.
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E.
随心所欲，相互批评指责
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【单选题】下列社会现象中不能用重复博弈模型解释的是
A.
公共交通枢纽区域的人员冲突较多。
B.
诚信是金。
C.
旅游景区的饭菜“质次价高”。
D.
贸易保护主义政策。
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【判断题】Z3040摇臂钻床中摇臂不能升降的原因是液压泵转向不对时，应重接电源相序。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】骑自行车时可手中持物,但不可双手离把。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一般的,比例尺越大,在图上表示的地物地貌越详尽
A.
正确
B.
错误
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