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【单选题】
关于宫内节育器的放置，下列说法中哪个不正确A ．生殖器官有肿瘤时不宜放置B ．产后一般满三个
A.
47 ．关于宫内节育器的放置，下列说法中哪个不正确 A ．生殖器官有肿瘤时不宜放置
B.
．产后一般满三个月放置
C.
．常规为月经干净后 3~7 日放置
D.
．子宫畸形时无影响
E.
．月经过多过频不宜放置
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】需求分析中的“需求”如何体现?
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【判断题】母猪在妊娠期间需要供给大量品质良好的蛋白质。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】描述钾的生理功能错误的是( )。
A.
参与碳水化合物及蛋白质的合成代谢
B.
维持细胞内正常渗透压
C.
增强神经肌肉的兴奋性
D.
维持细胞内外的酸碱平衡
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【单选题】关于为什么要学习幼儿卫生学,正确的是
A.
是婴幼儿身体发展特点的需要
B.
是家庭、社会婴幼儿的期望的需要
C.
是婴幼儿教师职责的需要
D.
以上说法都对
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【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲理是( )
A.
事物发展是现象和本质的统一
B.
事物是不断发展的,新事物必将取代旧事物
C.
矛盾是事物发展的动力
D.
事物的发展是量变和质变的统一
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【简答题】需求分析过程主要是如何通过对现实环境的调查,获 当前系统的具体模型 ( ) ; 然后去掉具体模型中的非本质因素,抽象出 当前系统的 ;并分析当前系统与目标系统的差别,建立 ,最后形成 。
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【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这句诗体现的哲理是( )
A.
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
B.
事物是本质和现象的统一
C.
事物的发展是量变和质量的统一
D.
矛盾是事物发展的动力
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【简答题】一、实验目的 1 .理解类的基本概念。 2 .掌握如何从需求分析中抽象出类的方法。 3 .掌握在 Rational Rose 或 Visio 中绘制类的操作方法。 二、实验器材 1 .计算机一台。 2 . Rational Rose 或 Visio 工具软件。 三、实验内容 通过前面内容的学习,完成了对自己所选系统的需求的初步分析,得出系统的用例图。现在需要对系统进行静态建模,这就需要从系统的用例...
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【单选题】手足口病是一种由肠道病毒引起的传染性、出疹性疾病。多发生于6岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿等并发症，严重时可危及生命。下列关于防控手足口病的说法，正确的是 ①手足口病可防、可控，但不可治。因此，做好防控工作十分重要 ②养成讲卫生的习惯，做到饭前便后洗手，定期消毒，这样做是为了切断传播途径 ③尽量少让孩子到拥挤的公共场所，这样做是为了保护易感...
A.
①②③
B.
②③④
C.
③④⑤
D.
①③⑤
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【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲理是:
A.
矛盾是事物发展的动力;
B.
事物是现象和本质的统一;
C.
事物的发展是量变和质变的统一;
D.
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。
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【判断题】母猪在妊娠期间需要供给大量品质良好的蛋白质。
A.
正确
B.
错误
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A.
参与碳水化合物及蛋白质的合成代谢
B.
维持细胞内正常渗透压
C.
增强神经肌肉的兴奋性
D.
维持细胞内外的酸碱平衡
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【单选题】关于为什么要学习幼儿卫生学,正确的是
A.
是婴幼儿身体发展特点的需要
B.
是家庭、社会婴幼儿的期望的需要
C.
是婴幼儿教师职责的需要
D.
以上说法都对
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【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲理是( )
A.
事物发展是现象和本质的统一
B.
事物是不断发展的,新事物必将取代旧事物
C.
矛盾是事物发展的动力
D.
事物的发展是量变和质变的统一
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【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这句诗体现的哲理是( )
A.
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
B.
事物是本质和现象的统一
C.
事物的发展是量变和质量的统一
D.
矛盾是事物发展的动力
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A.
①②③
B.
②③④
C.
③④⑤
D.
①③⑤
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A.
矛盾是事物发展的动力;
B.
事物是现象和本质的统一;
C.
事物的发展是量变和质变的统一;
D.
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。
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