皮皮学,免费搜题
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【判断题】
根据恒摩尔流假设,精馏塔内气、液两相的摩尔流量一定相等。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】结合主治证的病机、治法试述四逆散和补中益气汤中的柴胡的作用及其主要配伍。
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【简答题】辛某,男,67岁,患喘证20余年,冬令发作加重,平素微喘而咳。近日因气候寒冷,咳喘加重,动则喘甚,痰多黏稠色白,喉中略有痰鸣,面色青晦,心慌,畏寒,足冷,形萎神疲,舌淡暗,苔薄白而滑,脉沉弱。本病例属喘证哪个证型A、表寒肺热证 B、风寒壅肺证 C、肾虚不纳证 D、肺气虚耗证 E、正虚喘脱证 本病例的证机概要为A、风寒侵肺,肺气不宣 B、痰浊壅肺,肺失肃降 C、肺郁气逆,肺气不降 D、肺肾两虚,气失...
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【单选题】根据课程内容,以下说法正确的是( )
A.
与人交流,我们就会告诉别人自己的真实想法
B.
与人交流,对方肯定说出自己的真实想法
C.
与人交流,我们了解到对方是如何看待我们的
D.
与人交流,对方都会知无不言,言无不尽
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【多选题】根据课程内容,以下说法正确的是( )
A.
生涯就是生命意义实践的历程
B.
简单来说,生涯就是生活
C.
横向上,只是职业选择和职业活动
D.
纵向上,包含我们人生的各个阶段
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【单选题】根据课程内容,以下说法正确的是()
A.
形成网络同质性的机制是个体(节点)的主动选择
B.
网络的同质性是一个动态的过程
C.
如果是由于父母的介绍促成了两人相识的机会,那么其中并没有“主动性”可言
D.
被动参与并不是形成网络的机制之一
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【单选题】根据课程内容,以下说法正确的是( )
A.
压力是人们面对无法应对的事物时的生理和心理的状况
B.
人生的压力,纯粹是人们对往事的回忆,和对现实的不满
C.
社会压力比自然压力,带给人们的冲击更大
D.
自我压力可以理解为自寻烦恼
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【单选题】补中益气汤主治病证的病机是
A.
脾胃气虚,湿浊内盛
B.
脾胃气虚,中气下陷
C.
脾胃气虚,痰阻气滞
D.
脾胃气虚,运化乏力
E.
脾胃气虚,饮食积滞
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【简答题】提交实验报告--实验三
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【单选题】根据课程内容,以下说法正确的是( )
A.
学习方法是固定不变的
B.
学习方法是因人而异的
C.
学习方法是不可描述的
D.
学习方法是万能有效的
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【单选题】怀疑患者颈椎脊髓损伤时,专业救护者打开患者气道应使用的方法是
A.
仰头举颏法
B.
举头抬颈法
C.
双手推举(托)下颌法
D.
头部前屈法
E.
仰头(面)抬颈法
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A.
与人交流,我们就会告诉别人自己的真实想法
B.
与人交流,对方肯定说出自己的真实想法
C.
与人交流,我们了解到对方是如何看待我们的
D.
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简单来说,生涯就是生活
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横向上,只是职业选择和职业活动
D.
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形成网络同质性的机制是个体(节点)的主动选择
B.
网络的同质性是一个动态的过程
C.
如果是由于父母的介绍促成了两人相识的机会,那么其中并没有“主动性”可言
D.
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A.
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B.
人生的压力,纯粹是人们对往事的回忆,和对现实的不满
C.
社会压力比自然压力,带给人们的冲击更大
D.
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A.
脾胃气虚,湿浊内盛
B.
脾胃气虚,中气下陷
C.
脾胃气虚,痰阻气滞
D.
脾胃气虚,运化乏力
E.
脾胃气虚,饮食积滞
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【单选题】根据课程内容,以下说法正确的是( )
A.
学习方法是固定不变的
B.
学习方法是因人而异的
C.
学习方法是不可描述的
D.
学习方法是万能有效的
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【单选题】怀疑患者颈椎脊髓损伤时,专业救护者打开患者气道应使用的方法是
A.
仰头举颏法
B.
举头抬颈法
C.
双手推举(托)下颌法
D.
头部前屈法
E.
仰头(面)抬颈法
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