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【多选题】
每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（）。A.
教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高
B.
建立在系统论基础上的教学设计，有利于促进教学工作的科学化，也正是其科学性会抑制教学的创造性，不利于教师形成自己独特的教学风格
C.
教学设计有利于教师的知识管理，可以解决教学中的所有问题
D.
教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合
E.
教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下哪一项不属于淋巴结的主要功能
A.
淋巴细胞栖息和增殖的场所
B.
淋巴细胞增殖分化的场所
C.
监视清除病原体异物的过滤监控站
D.
免疫应答发生的场所
E.
T淋巴细胞分化成熟的场所
【单选题】配制 1% 盐酸普鲁卡因注射液 200mL ,需加氯化钠( )克使成等渗溶液。(盐酸普鲁卡因的氯化钠等渗当量为 0.18 )
A.
1.44g
B.
1.8g
C.
2g
D.
0.18g
【单选题】 To get the project started, _____ they need is some money.
A.
only what
B.
all that
C.
all what
D.
Whatever
【单选题】下面这段代码的输出为( )。 int year = 2046; if (year%2 == 0) { System.out.println(" 进入了if"); }else{ System.out.println(" 进入了else"); } System.out.println(" 退出");
A.
进入了if
B.
进入了else
C.
进入了else退出
D.
进入了if退出
【简答题】There _________ (is)some __________(milk) in the bottle.
【单选题】敷设在电缆沟的电缆与热力管道、热力设备之间的净距,平行时不应小于( ),交叉时不应小于( )。
A.
0.5m 1m
B.
1m 0.5m
C.
1m 1.5m
D.
0.5m 1.5m
【单选题】室内电缆沟敷设在电缆沟的电缆与热力管道、热力设备之间的净距,平行时不应小于( ) ,交叉时不应小于0.5m,如果受条件限制,无法满足净距要求,则应采取隔热保护措施,电缆也不宜平行敷设于热力设备和热力管道上部。
A.
0.5m
B.
0.7m
C.
1m
D.
2m
【简答题】对于脱离电源后的触电伤员，应立即采取（）的方法尽快对心跳、呼吸与瞳孔的情况作一判断，以确定伤员是否假死。
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【单选题】以下哪一项不属于淋巴结的主要功能
A.
淋巴细胞栖息和增殖的场所
B.
淋巴细胞增殖分化的场所
C.
监视清除病原体异物的过滤监控站
D.
免疫应答发生的场所
E.
T淋巴细胞分化成熟的场所