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【单选题】
《诗经》曰:“旧邦,其命维新。”关于的“维新”,以下说法正确的有() ①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制 ③确立了尊卑分明的礼制 ④创立了王位世袭制
A.
①②
B.
③④
C.
①②③
D.
①②③④
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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举一反三
【单选题】在运用仿真系统调试程序时,观察函数内部指令的执行结果,通常采用( )调试方法。
A.
单步调试(F8)
B.
跟踪调试(F7)
C.
快速运行到光标处调试(F4)
D.
断电调试(F2)
【多选题】急性肾衰竭患者可出现
A.
氮质血症
B.
代谢性酸中毒
C.
低钠血症
D.
高钾血症
E.
高磷血症和低钙血症
【单选题】通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生,从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为()
A.
强制形成法
B.
参照形成法
C.
替代形成法
D.
引导形成法
【单选题】在运用仿真系统调试程序时,观察函数内部指令的执行结果,通常采用( )调试方法。
A.
单步调试( F8 )
B.
跟踪调试( F7 )
C.
快速运行到光标处( F4 )
D.
断点调试( F2 )
【单选题】万利ME-52HU仿真器在运用仿真系统调试程序时,观察函数内部指令的执行结果,通常采用
A.
.单步调试(F8)
B.
跟踪调试(F7)
C.
快速运行到光标处调试(F4)
D.
断点调试(F2)
【单选题】通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生,从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为:
A.
引导形成法
B.
强制形成法
C.
替代形成法
D.
参照形成法
【多选题】急性肾衰竭时可出现的电解质酸碱平衡紊乱有
A.
代谢性酸中毒
B.
高钠血症
C.
低钙血症
D.
高钾血症
E.
高磷血症
【单选题】某中学初一二班班主任王老师在新生入校后,初步拟定班级的课堂规则,并通过民主讨论的方式使学生参与课堂规则的建立,用清晰的语言把课堂规则表述出来,还在主题班会上将课堂规则传达给学生,让学生明确课堂规则的具体内容及意义,以便严格按照规则的要求来执行。这展现出王老师在课堂管理上实了( )
A.
课堂行为管理策略
B.
预防性的课堂管理策略
C.
课堂制度管理策略
D.
建设性的课堂管理策略
【判断题】急性肾衰竭可出现高钾血症,高钠血症,和代谢性酸中毒。
A.
正确
B.
错误
【单选题】班主任采取通过全班同学讨论建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是( )
A.
群体凝聚力
B.
群体规范
C.
课堂气氛
D.
从众
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