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【单选题】
数学题。曾出过这样一道数学题:有一条长阶梯,若每步跨 2 阶,最后剩下 1 阶;若每步跨 3 阶,最后剩下 2 阶;若每步跨 5 阶,最后剩下 4 阶;若每步跨 6 阶,最后剩下 5 阶;只有每步跨 7 阶,最后才正好 1 阶不剩。请问,这条阶梯共有多少阶? 代码如下 , 按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 1. #include 2. int main() 3. { 4. int x = 1, find = 0; 5. while (__________) 6. { 7. if (______________________) 8. { 9. printf("x = %d\n",x); 10. find = 1; 11. } 12. x++; 13. } 14. 15. return 0; 16. }
A.
第5行: find==1 第7行: x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
B.
第5行: !find 第7行: x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
C.
第5行: find!=1 第7行: x/2==1 && x/3==2 && x/5==4 && x/6==5 && x/7==0
D.
第5行: find!=0 第7行: x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】隔离开关不仅用来倒闸操作,还可以切断负荷电流
A.
正确
B.
错误
【多选题】创新人才的基本素质要求包括()。
A.
具有高度的创造意识和创新能力
B.
具有合理完善的知识结构
C.
具有较强的学习能力
D.
不具有团队合作精神
【判断题】素质测评预测功能的正向发挥表现为选拔作用。
A.
正确
B.
错误
【单选题】神经元的轴突内无
A.
神经丝
B.
线粒体
C.
滑面内质网
D.
尼氏体
【多选题】创新人才的基本素质要求包括( )
A.
具有高度的创造意识和创新能力
B.
具有良好的心理素质
C.
具有较强的学习能力、信息处理能力
D.
具有合理完善的知识结构
E.
具有专业的科研能力
【单选题】素质测评的预测功能的正向发挥,表现为()
A.
激励与强化的作用
B.
导向作用
C.
促进与形成作用
D.
选拔作用
【多选题】21世纪,社会对人才素质提出的基本要求包括()
A.
创新能力
B.
协作精神
C.
现代意识
D.
优化的知识和能力结构
【单选题】神经元的轴突内无
A.
神经丝
B.
线粒体
C.
尼氏体
D.
滑面内质网
E.
微管
【单选题】神经元的轴突内无
A.
尼氏体
B.
线粒体
C.
微管
D.
滑面内质网
E.
神经丝
【判断题】隔离开关不仅用来倒闸操作,还可以切断负荷电流。
A.
正确
B.
错误
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