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【多选题】
如图所示,有两个高度相同、质量相同、倾角不同的光滑斜面,放在光滑水平面上.在两个斜面上分别放两个大小可以忽略、质量相同的滑块,使两滑块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下,以地面为参照系,指出下面几个结论中哪些是错误的,
A.
两滑块滑到斜面底端时的动量相同.
B.
滑块与楔形物体组成的系统动量守恒.
C.
滑块与楔形物体组成的系统动能保持不变.
D.
滑块与楔形物体组成的系统水平方向动量守恒.
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】股利政策可能会给公司带来较大的财务压力
A.
固定
B.
稳定增长
C.
正常股利加额外股利
D.
剩余
【单选题】蛲虫的感染阶段为
A.
感染期卵
B.
蛲虫幼虫
C.
杆状蚴
D.
丝状蚴
E.
微丝蚴
【单选题】下列各项中,属于企业的无形资产的是( )。
A.
持有以备增值后转让的土地使用权
B.
企业自创的商誉
C.
经营租入的无形资产
D.
有偿取得的经营特许权
【单选题】下列关于股利分配政策说法错误的是( )。
A.
剩余股利政策仅考虑到资本成本的影响
B.
固定股利政策可能会给公司带来较大的财务压力
C.
稳定增长股利政策保持每股股利稳定提高
D.
固定股利支付率政策是一种变动的股利政策
【单选题】蛲虫的感染阶段为
A.
感染期卵
B.
蛲虫幼虫
C.
杆状蚴
D.
丝状蚴
【单选题】为什么要学习计算思维? 因为 _______。
A.
不仅仅是其它三个选项的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要,思维的学习比知识的学习更重要
B.
计算学科知识膨胀速度非常快,知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度,因此要先从知识的学习转向思维的学习,在思维的指引下再去学习知识
C.
如果理解了计算思维,则便具有了融会贯通、联想启发的能力,这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理,只是术语不同而已
D.
学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理,因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的,计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力
【单选题】以下属于企业的有形资产的是( ) 。
A.
品牌
B.
员工处理矛盾的能力
C.
土地
D.
文化
【单选题】为什么要学习计算思维? 因为 _______。
A.
)计算学科知识膨胀速度非常快,知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度,因此要先从知识的学习转向思维的学习,在思维的指引下再去学习知识;
B.
)如果理解了计算思维,则便具有了融会贯通、联想启发的能力,这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理,只是术语不同而已;
C.
)学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理,因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的,计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力;
D.
)不仅仅是上述的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要,思维的学习比知识的学习更重要。
【单选题】蛲虫的感染阶段
A.
虫卵
B.
丝状蚴
C.
感染期虫卵
D.
杆状蚴
【单选题】蛲虫的感染阶段
A.
感染期卵
B.
蛲虫幼虫
C.
微丝蚴
D.
丝状蚴
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