皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列烷烃互为同分异构体的是
A.
甲烷与乙烷
B.
正丁烷与异丁烷
C.
丙烷与2-甲基丙烷
D.
己烷与新
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】引起真菌性角膜炎的病原体主要包括
A.
镰孢菌属
B.
弯孢菌属
C.
假丝酵母菌属
D.
金黄色葡萄球菌
E.
曲霉菌属
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【简答题】在拖带过程中，应时刻注意溺者的（）不可没在水下。
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【单选题】发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程,其内部的心理结构是不断变化的观点是由()提出的。
A.
皮亚杰
B.
洛克
C.
威尔逊
D.
科尔伯格
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【单选题】水域救援在拖带过程中,应该时刻注意溺水者的(),不可没在水下
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
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【多选题】关于劳动力供给弹性，说法正确的有（ ）。
A.
可用工时变动量与工资率变动量的比率来表示
B.
劳动力供给弹性大于1时，称为富有弹性
C.
劳动力供给弹性一般为负
D.
劳动力供给弹性一般为正
E.
水平的劳动力供给曲线具有无限弹性
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【单选题】在溺水患者救护的水中，拖带过程中应时刻注意淹溺者身体的什么部位不可没在水下是
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
E.
脖子
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【多选题】引起真菌性角膜炎的病原体主要包括
A.
镰孢菌属
B.
弯孢菌属
C.
曲霉菌属
D.
假丝酵母菌属
E.
金黄色葡萄球菌
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【判断题】教育家华生认为，发展就是个体在与环境不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】水域救援在拖带过程中，应时刻注意溺水者的（）不可没在水下。
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
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【判断题】教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（）
A.
正确
B.
错误
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A.
镰孢菌属
B.
弯孢菌属
C.
假丝酵母菌属
D.
金黄色葡萄球菌
E.
曲霉菌属
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【简答题】在拖带过程中，应时刻注意溺者的（）不可没在水下。
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【单选题】发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程,其内部的心理结构是不断变化的观点是由()提出的。
A.
皮亚杰
B.
洛克
C.
威尔逊
D.
科尔伯格
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【单选题】水域救援在拖带过程中,应该时刻注意溺水者的(),不可没在水下
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
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【多选题】关于劳动力供给弹性，说法正确的有（ ）。
A.
可用工时变动量与工资率变动量的比率来表示
B.
劳动力供给弹性大于1时，称为富有弹性
C.
劳动力供给弹性一般为负
D.
劳动力供给弹性一般为正
E.
水平的劳动力供给曲线具有无限弹性
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【单选题】在溺水患者救护的水中，拖带过程中应时刻注意淹溺者身体的什么部位不可没在水下是
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
E.
脖子
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【多选题】引起真菌性角膜炎的病原体主要包括
A.
镰孢菌属
B.
弯孢菌属
C.
曲霉菌属
D.
假丝酵母菌属
E.
金黄色葡萄球菌
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【判断题】教育家华生认为，发展就是个体在与环境不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】水域救援在拖带过程中，应时刻注意溺水者的（）不可没在水下。
A.
鼻
B.
口
C.
口、鼻
D.
头颈部
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【判断题】教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（）
A.
正确
B.
错误
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