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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】杜威主张,课程应以( )
A.
学生为中心
B.
社会为中心
C.
教师为中心
D.
儿童的社会生活为中心
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【单选题】设立于北京市的跨行政区划法院是( )
A.
北京市第一中级人民法院
B.
北京市第二中级人民法院
C.
北京市第三中级人民法院
D.
北京市第四中级人民法院
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【单选题】微生物所引起的食源性疾病占疾病总数的()
A.
六分之一
B.
五分之一
C.
四分之一
D.
三分之一
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为:
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至本文件结束
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【单选题】杜威主张,课程应该以( )
A.
社会为中心
B.
儿童的社会活动为中心
C.
学生为中心
D.
教师为中心
查看完整题目与答案
【多选题】以下是古代炼丹术对中国古代技术发展的贡献（）
A.
发明火药
B.
发明豆腐
C.
发明药物提炼容器
D.
制作“延寿金丹”
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
定义该变量的位置开始至本文件结束
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
叉车
C.
货架
D.
物流箱
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【单选题】教育家（）主张课程应该以儿童为中心。
A.
杜威
B.
赫钦斯
C.
奈勒
D.
多尔
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至文件结束
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A.
学生为中心
B.
社会为中心
C.
教师为中心
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【单选题】设立于北京市的跨行政区划法院是( )
A.
北京市第一中级人民法院
B.
北京市第二中级人民法院
C.
北京市第三中级人民法院
D.
北京市第四中级人民法院
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【单选题】微生物所引起的食源性疾病占疾病总数的()
A.
六分之一
B.
五分之一
C.
四分之一
D.
三分之一
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为:
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至本文件结束
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【单选题】杜威主张,课程应该以( )
A.
社会为中心
B.
儿童的社会活动为中心
C.
学生为中心
D.
教师为中心
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【多选题】以下是古代炼丹术对中国古代技术发展的贡献（）
A.
发明火药
B.
发明豆腐
C.
发明药物提炼容器
D.
制作“延寿金丹”
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
定义该变量的位置开始至本文件结束
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
叉车
C.
货架
D.
物流箱
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【单选题】教育家（）主张课程应该以儿童为中心。
A.
杜威
B.
赫钦斯
C.
奈勒
D.
多尔
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至文件结束
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