【单选题】张老师认为,教育数学中必须重视对学生行为的奖励强化,以下哪位心理学家提出的理论可以支持张老师的观点
【单选题】光强为I 0 的自然光依次通过两个偏振片P 1 和P 2 .若P 1 和P 2 的偏振化方向的夹角 =30 o ,则透射偏振光的强度 I 是:
【单选题】光强为 I 0 的自然光依次通过两个偏振片 P 1 和 P 2 。 若 P 1 和 P 2 的偏振化方向的夹角 a = 30 ° , 则透射偏振光的强度 I 是:
【简答题】光强为I0的自然光依次通过两个偏振片P1和P2,若P1和P2的偏振化方向的夹角为α,则透射偏振光的强度I是()。
【单选题】教师认为,教育教学中必须重视对学生行为的奖赏强化。这位老师可以从心理学家( )的理论中找到理论支持。
【单选题】光强为 I 0 的自然光依次通过两个偏振片 P 1 和 P 2 .若 P 1 和 P 2 的偏振化方向的夹角 a = 30 °,则透射偏振光的强度 I 是
【单选题】光强为I0的自然光依次通过两个偏振片P1和P2.若P1和P2的偏振化方向的夹角a=30°,则透射偏振光的强度I是( ).
【单选题】杨老师认为,教育教学中必须重视对学生行为的奖赏强化。这位老师可以用从心理学家( )的理论中找到理论支撑。
【判断题】在近代西方教育史上,赫尔巴特是第一位把心理学作为一门独立学科进行研究的教育家,因为他认为教育学领域中的大部分缺陷乃是由于缺乏心理学的结果。因此,从“教育心理学化”出发,赫尔巴特强调指出,教育学必须以心理学为基础。
【简答题】光强为I0的自然光依次通过两个偏振片P1和P2。若P1和P2的偏振化方向夹角为30°,则透射偏振光的强度I是( )。