皮皮学，免费搜题
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【判断题】
创新药用两种或两种以上的动物,其中一种为啮齿类动物,另一种为非啮齿类动物,且尽量在清醒状态下进行实验
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】新产品价格策划包括()三种策略。
A.
撇脂定价策略
B.
渗透定价策略
C.
满意定价策略
D.
双向定价策略
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【判断题】产量是一个综合性状,由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量的主要因素。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下图片或代码可以作为页面背景出现的是()
A.
1080*300的风景图
B.
300*300的动态图片
C.
1080*2000的风景图
D.
1080*100的粉色图片
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【判断题】产量是一个综合性状,由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量因素的协调增长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若双曲线 ( )的两条渐近线互相垂直,则此双曲线的离心率为1。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】价格策划包括()
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【单选题】题14—16：某高层建筑梁板式筏基的地基基础设计等级为乙级，筏板的最大区格划分如图1－19所示。筏板混凝土强度等级为C35，f1＝1．57N／mm2。假定筏基底面处的地基土反力均匀分布，且相应于荷载效应基本组合的地基土净反力设计值p＝350kPa。 提示：计算时取as＝60mm，βhp＝1。 某矩形截面剪力墙平面如图l－23所示，该剪力墙截面考虑地震作用组合，但未按规范、规程相关规定进行调整的弯矩...
A.
1320、400
B.
1400、400
C.
1320、378
D.
1680、432
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【判断题】产量是一个综合性状，由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量的主要因素。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某企业家在西部地区某县城关中学设立奖学金。奖学金每年发放一次,奖励每年县高考的文理科状元各10000元。奖学金的基金保存在中国农业银行该县支行。银行一年的定期存款利率为2%。问该企业家要投资多少钱作为奖励基金?
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【多选题】Can you explain why the student chose to say " I don't know" in the Class? (答案可多选)
A.
To say "I don't know" is the safest in the classroom.
B.
Teachers suppose that the student was not thinking critically.
C.
Teachers like " I don't know.
D.
It avoids embarrassment if your answer is not correct and saves labor.
E.
Chinese teachers like emphasize the process.
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B.
渗透定价策略
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【判断题】产量是一个综合性状,由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量的主要因素。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下图片或代码可以作为页面背景出现的是()
A.
1080*300的风景图
B.
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C.
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D.
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【判断题】产量是一个综合性状,由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量因素的协调增长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若双曲线 ( )的两条渐近线互相垂直,则此双曲线的离心率为1。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】价格策划包括()
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【单选题】题14—16：某高层建筑梁板式筏基的地基基础设计等级为乙级，筏板的最大区格划分如图1－19所示。筏板混凝土强度等级为C35，f1＝1．57N／mm2。假定筏基底面处的地基土反力均匀分布，且相应于荷载效应基本组合的地基土净反力设计值p＝350kPa。 提示：计算时取as＝60mm，βhp＝1。 某矩形截面剪力墙平面如图l－23所示，该剪力墙截面考虑地震作用组合，但未按规范、规程相关规定进行调整的弯矩...
A.
1320、400
B.
1400、400
C.
1320、378
D.
1680、432
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【判断题】产量是一个综合性状，由多个相关性状组成。产量的提高决定于构成产量的主要因素。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某企业家在西部地区某县城关中学设立奖学金。奖学金每年发放一次,奖励每年县高考的文理科状元各10000元。奖学金的基金保存在中国农业银行该县支行。银行一年的定期存款利率为2%。问该企业家要投资多少钱作为奖励基金?
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【多选题】Can you explain why the student chose to say " I don't know" in the Class? (答案可多选)
A.
To say "I don't know" is the safest in the classroom.
B.
Teachers suppose that the student was not thinking critically.
C.
Teachers like " I don't know.
D.
It avoids embarrassment if your answer is not correct and saves labor.
E.
Chinese teachers like emphasize the process.
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