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【多选题】
4-9.古人认为:在侍奉父母时,要“亲而不狎”,狎即不庄重。子女与父母要保持亲近,但又不能失去了( )选择一项或多项:A.
贴心
B.
顺从
C.
恭敬
D.
庄重
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是
A.
未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
B.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
C.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶殷
D.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
E.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
【单选题】儿童的社会发展巾友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是
A.
未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
B.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
C.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段
D.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
E.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
【单选题】儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是()
A.
未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
B.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
C.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段
D.
未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
E.
未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
【简答题】问卷设计的构思需要考虑哪几个层次?
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