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【多选题】
党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的政治建设为统领，全面推进党的（ ），把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，全面提高党的建设科学化水平。
A.
组织建设
B.
作风建设
C.
思想建设
D.
纪律建设
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】负载上只能获得半个周期的单极性波形,称为()
A.
半波整流
B.
全波整流
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【多选题】我国进口税则设置的税率有( )。
A.
特惠税率
B.
协定税率
C.
最惠国税率
D.
关税配额税率
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【单选题】词语教学中，有些词语与课文内容联系紧密，需结合上下文才能帮助学生理解词义的通常在讲读课文的过程中处理；而有些需要学习全篇后才能深刻理解意思的通常在讲读课文后教学。《富饶的西沙群岛》这课较适合放在讲读课文后教的词语是（ ）。
A.
山崖 峡谷 珊瑚 龙虾
B.
海防前哨 五光十色
C.
风景优美 物产丰富
D.
瑰丽 威武 绽开 蠕动
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【多选题】自2002年1月1 日起，我国进口税则设有 ( )税率。
A.
最惠国税率
B.
特惠税率
C.
协定税率
D.
普通税率
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【判断题】The man often plays football.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】听力。 1. Who will the man call? A. John B. Christine C. Emory 2. What instrument did Mario use to play? A. The violin B. The piano C. The drums 3. What did the man see? A. A kite B. A robot C. A cat 4. ...
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【单选题】词语教学 中有些词语与课文内容联系紧密 , 需结合上下文才能帮助学生理解词义的 , 通常在 讲 读课文的过程中处理。而有些需要学习全 篇 后才能深刻理解意思的 , 通常在讲读课文后教学。 《 美丽的西沙群岛 》 这课 , 较适合放在讲读课文后教的词语是 ()
A.
瑰丽 \ 威武，绽放 \ 蠕动
B.
风景优美，物产丰富
C.
海防前哨，五光十色
D.
山崖 、 峡谷 、 珊瑚 、 龙虾
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【单选题】The PLA man saved three _______ lives in the accident. [     ]
A.
children's
B.
children
C.
child
D.
childs'
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【单选题】词语教学中,有些词语与课文内容联系紧密,需结合上下文才能帮助学生理解词义的通常在讲读课文的过程中处理;而有些需要学习全篇后才能深刻理解意思的通常在讲读课文后教学。 《富饶的西沙群岛》这课较适合放在 讲读 课 文 后教的词语是( ) 。
A.
山崖 峡谷 珊瑚 龙虾
B.
风景优美 物产丰富
C.
瑰丽 威武 绽开 蠕动
D.
海防前哨 五光十色
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【判断题】The man often plays basketball.
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】负载上只能获得半个周期的单极性波形,称为()
A.
半波整流
B.
全波整流
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【多选题】我国进口税则设置的税率有( )。
A.
特惠税率
B.
协定税率
C.
最惠国税率
D.
关税配额税率
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【单选题】词语教学中，有些词语与课文内容联系紧密，需结合上下文才能帮助学生理解词义的通常在讲读课文的过程中处理；而有些需要学习全篇后才能深刻理解意思的通常在讲读课文后教学。《富饶的西沙群岛》这课较适合放在讲读课文后教的词语是（ ）。
A.
山崖 峡谷 珊瑚 龙虾
B.
海防前哨 五光十色
C.
风景优美 物产丰富
D.
瑰丽 威武 绽开 蠕动
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【多选题】自2002年1月1 日起，我国进口税则设有 ( )税率。
A.
最惠国税率
B.
特惠税率
C.
协定税率
D.
普通税率
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】词语教学 中有些词语与课文内容联系紧密 , 需结合上下文才能帮助学生理解词义的 , 通常在 讲 读课文的过程中处理。而有些需要学习全 篇 后才能深刻理解意思的 , 通常在讲读课文后教学。 《 美丽的西沙群岛 》 这课 , 较适合放在讲读课文后教的词语是 ()
A.
瑰丽 \ 威武，绽放 \ 蠕动
B.
风景优美，物产丰富
C.
海防前哨，五光十色
D.
山崖 、 峡谷 、 珊瑚 、 龙虾
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【单选题】The PLA man saved three _______ lives in the accident. [     ]
A.
children's
B.
children
C.
child
D.
childs'
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【单选题】词语教学中,有些词语与课文内容联系紧密,需结合上下文才能帮助学生理解词义的通常在讲读课文的过程中处理;而有些需要学习全篇后才能深刻理解意思的通常在讲读课文后教学。 《富饶的西沙群岛》这课较适合放在 讲读 课 文 后教的词语是( ) 。
A.
山崖 峡谷 珊瑚 龙虾
B.
风景优美 物产丰富
C.
瑰丽 威武 绽开 蠕动
D.
海防前哨 五光十色
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【判断题】The man often plays basketball.
A.
正确
B.
错误
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