三、综合训练 (一)阅读下面一段课文,回答问题。 善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。然而人们还是______善良、______善良、______善良。善良幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。 1 .填入文中空白处的词语,最恰当的一项是( ) A .喜欢 欢迎 向往 B.喜欢 向往 欢迎 C .向往 喜欢 欢迎 D.欢迎 喜欢 向往 2 .以下对选文中善良不如凶恶力量强大的原因概括不正确的一项是( ) A .凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。B.而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。 C .凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。 D.善良的人太少了,所以力量很弱。 3 .这段文字的论证方法是_______。 (二)阅读下面的文章,完成下列各题。 人世间什么最宝贵?说得好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”一句善言,万两黄金难求;一颗善心,一座神圣殿宇。善良是永恒的春天,是黑夜的灯火,是精神世界的阳光,是万古闪亮的星辰。 1 .用一句话概括这段文字的大意。 2 .这段文字中运用了哪些修辞手法?各举一例。