皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列实验操作正确的是A.
纸层析法分离铁离子和铜离子的实验中，滤纸上的试样点浸入展开剂中
B.
硝酸钾晶体的制备实验中，蒸发浓缩硝酸钠和氯化钾的混合溶液，氯化钠晶体析出后趁热过滤，承接滤液的烧杯应预先加蒸馏水，以防降温氯化钠溶液达饱和而析出
C.
海带中碘元素的分离及检验的实验中，将海带灰用蒸馏水浸泡，煮沸2～3 min，取其浸取液，向其中加入四氯化碳萃取其中的碘
D.
乙醇的脱水反应（制乙烯）实验中，反应的温度应控制在170℃，温度计的水银球应处于支
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
教育一致性与连贯性原则
C.
因材施教原则
D.
严格要求与尊重学生相结合原则
【单选题】苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”反映了德育的（ ）原则。
A.
知和行统一
B.
教育和自我教育
C.
尊重学生与严格要求学生相结合
D.
适应学生的年龄特征和个性差异
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是（ ）
A.
疏导原则
B.
知行统一原则
C.
教育影响的一致和连贯性原则
D.
尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
连贯性原则
D.
尊重学生和严格要求相结合的原则
【简答题】个人品德的主要特征是( )。 A．实践性 B．综合性 C．稳定性 D．统一性
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ）的德育原则。
A.
疏导
B.
集体教育与个别教育相结合
C.
知行统一
D.
尊重学生与严格要求学生相结合
【单选题】湿法制粒的工艺流程为
A.
制软材→制粒→干燥→压片
B.
制软材→制粒→干燥→整粒与总混→压片
C.
制软材→制粒→整粒→压片
D.
制软材→制粒→整粒→干燥→压片
E.
制软材→制粒→干燥→压片
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【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
连贯性原则
D.
尊重学生和严格要求相结合的原则