皮皮学，免费搜题
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【判断题】
思想层面的内容是否达到相应的效果并非取决于所处的社会控制层面。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意()
A.
引导用户的“笨”办法
B.
正确对待用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
超出用户预期
查看完整题目与答案
【单选题】患者,男性,65岁,肝昏迷,护士为其进行口腔护理时,下列哪种永无不需准备
A.
止血钳
B.
手电筒
C.
开口器
D.
吸水管
E.
舌钳
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【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意
A.
引导用户的“笨”方法
B.
正确对待用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
超出用户预期
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【单选题】肝硬化腹水患者,每日进水量宜限制在
A.
300ml
B.
500ml
C.
800ml
D.
1000ml
E.
1500ml
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【单选题】西塞罗认为教育的目的是培养:
A.
身心和谐发展的公民
B.
雄辩家
C.
学者
D.
律师
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【单选题】肝硬化腹水患者，每日进水量宜限制在（）
A.
1000ml左右
B.
前一天的出液量
C.
前一天的出液量加500ml
D.
前一天的出液量加1000ml
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【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意()
A.
引导用户的“笨”办法
B.
正确对待用用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
超出用户预期
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【单选题】肝硬化腹水患者，每日进水量宜限制在
A.
1000ml
B.
1500ml
C.
300ml
D.
500ml
E.
800ml
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【简答题】绘图 比较 曲 霉与青霉的异同 。
查看完整题目与答案
【简答题】西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。
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【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意()
A.
引导用户的“笨”办法
B.
正确对待用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
超出用户预期
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【单选题】患者,男性,65岁,肝昏迷,护士为其进行口腔护理时,下列哪种永无不需准备
A.
止血钳
B.
手电筒
C.
开口器
D.
吸水管
E.
舌钳
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【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意
A.
引导用户的“笨”方法
B.
正确对待用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
超出用户预期
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【单选题】肝硬化腹水患者,每日进水量宜限制在
A.
300ml
B.
500ml
C.
800ml
D.
1000ml
E.
1500ml
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【单选题】西塞罗认为教育的目的是培养:
A.
身心和谐发展的公民
B.
雄辩家
C.
学者
D.
律师
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【单选题】肝硬化腹水患者，每日进水量宜限制在（）
A.
1000ml左右
B.
前一天的出液量
C.
前一天的出液量加500ml
D.
前一天的出液量加1000ml
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【多选题】在引导用户体验,黏住用户的过程中,应主要注意()
A.
引导用户的“笨”办法
B.
正确对待用用户反馈
C.
以自身定位为主
D.
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【单选题】肝硬化腹水患者，每日进水量宜限制在
A.
1000ml
B.
1500ml
C.
300ml
D.
500ml
E.
800ml
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