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【简答题】
材料一:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。(人民公社时期流行于农村的顺口溜) 材料二: “我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不再向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。” ——全国第一份分田到户协议书(节选) 材料三: “大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” ——十一届三中全会后流传于农村的顺口溜 ( 1)材料一反映了当时农村生产怎样的状况?其主要原因是什么? ( 2)材料二中提到的协议书出现在什么时间和什么地点?对参与其中的农民产生了怎样的影响? ( 3)材料三中的“大包干”的主要形式是什么?农村广大干部群众拥护这个制度的原因是什么?
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举一反三
【单选题】( )就是利用划线工具,使工件上的有关表面处于合理的位置。
A.
吊线
B.
找正
C.
借料
【单选题】( )就是利用划线工具使工件上的有关表面与基准面之间处于合适的位置。
A.
找正
B.
借料
C.
平面划线
D.
立体划线
【单选题】在病例对照研究中,病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则可认为
A.
暴露与该病有因果联系
B.
暴露是该病的原因
C.
该疾病与暴露无关
D.
该病与暴露存在联系
【单选题】在病例对照研究中,病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则可认为
A.
暴露与该病有因果联系
B.
暴露是该病的原因
C.
该病是由这种暴露引起的
D.
该病与暴露存在联系
E.
该疾病与暴露无关
【简答题】( )就是利用划线工具,使工件上有关的表面处于合理的位置。
【单选题】在病例对照研究中,病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则可认为
A.
暴露与该病有因果关系
B.
暴露是该病的原因
C.
该病是由这种暴露引起的
D.
该病与暴露存在联系
E.
该病与暴露无关
【单选题】在病例对照研究中,病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则认为
A.
暴露与该病有因果联系
B.
暴露是该病的原因
C.
该病是由这种暴露引起的
D.
该病与暴露存在联系
E.
该疾病与暴露无关
【单选题】在病例对照研究中,病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则认为 :
A.
暴露与该病有因果联系
B.
暴露是该病的原因
C.
该病是由这种暴露引起的
D.
该病与暴露存在联系
【单选题】( )就是利用划线工具,使工件上有关的表面处于合理的位置。
A.
吊线
B.
找正
C.
借料
【单选题】( )就是利用划线工具,使工件上的有关表面处于合理的位置。
A.
吊线
B.
找正
C.
借料
D.
划线
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