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【简答题】
If you don't go， neither ____. A．shall I B．do I C．I do D．I shall
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】一篇演讲稿只能有一个主题，全篇紧紧围绕这个中心去铺陈。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】潘芷娜第一节29.宋朝建筑的特点有()。
A.
.重要建筑门窗多采用菱花隔窗
B.
单体建筑的屋顶坡度平缓
C.
建筑风格渐趋柔和
D.
柱子较粗壮
E.
出檐深远
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【判断题】真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质规律的真理,即按规律办事。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理即是客观事物本身
A.
正确
B.
错误
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【多选题】真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。以下属于主观真理论的是
A.
“有用即真理
B.
真理是“社会地组织起来的经验
C.
多数人承认的是真理
D.
真理的本性是主观和客观的一致、符合
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【单选题】客观真理或真理的客观性是指（ ）
A.
真理的内容和检验标准是客观的
B.
真理的形式是客观的
C.
真理即客观事物本身
D.
真理是人的感觉的复合
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【单选题】一条机器指令通常包括两个部分,它们是( )。
A.
读取码、执行码
B.
输入码、输出码
C.
计算码、显示码
D.
操作码、地址码
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【判断题】好仁者不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也乱;好勇不好学,其蔽也绞;好刚不好学,其蔽也狂。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】文段二 子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居 (1) ,吾语女。好仁不好学,其蔽也愚 (2) ;好知不好学,其蔽也荡 (3) ;好信不好学,其蔽也贼 (4) ;好直不好学,其蔽也绞 (5) ;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”(17.8) 【注】(1)居:坐。(2)愚:受人愚弄。(3)荡:放荡。好高鹜远而没有根基。(4)贼:害。(5)绞:说话尖刻。 2. 对上文理解不...
A.
孔子认为，仁、智、信、直、勇、刚是六种美好的品德，这六种品德如果没有好学作支撑，就很容易导致不好的结果。
B.
孔子认为，仁、智、信、直、勇、刚和愚、荡、贼、绞、乱、狂相互联系、相互依存，前者是品德，后者是品德对人的影响。
C.
在孔子看来，爱好仁德而不爱好学习，是很容易受到别人愚弄的；爱好智慧而不爱好学习，很容易产生行为放荡的结果。
D.
孔子告诫子路，爱好勇敢而不爱好学习，是很容易产生犯上作乱的后果；爱好刚强却不爱好学习，容易使人狂妄自大。
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【判断题】那种漫无边际的讨论，离题的讨论，不是有意义的探究，这样的课也不是一堂好课。 ( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
.重要建筑门窗多采用菱花隔窗
B.
单体建筑的屋顶坡度平缓
C.
建筑风格渐趋柔和
D.
柱子较粗壮
E.
出檐深远
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【判断题】真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质规律的真理,即按规律办事。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理即是客观事物本身
A.
正确
B.
错误
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【多选题】真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。以下属于主观真理论的是
A.
“有用即真理
B.
真理是“社会地组织起来的经验
C.
多数人承认的是真理
D.
真理的本性是主观和客观的一致、符合
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【单选题】客观真理或真理的客观性是指（ ）
A.
真理的内容和检验标准是客观的
B.
真理的形式是客观的
C.
真理即客观事物本身
D.
真理是人的感觉的复合
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【单选题】一条机器指令通常包括两个部分,它们是( )。
A.
读取码、执行码
B.
输入码、输出码
C.
计算码、显示码
D.
操作码、地址码
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【判断题】好仁者不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也乱;好勇不好学,其蔽也绞;好刚不好学,其蔽也狂。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】文段二 子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居 (1) ,吾语女。好仁不好学,其蔽也愚 (2) ;好知不好学,其蔽也荡 (3) ;好信不好学,其蔽也贼 (4) ;好直不好学,其蔽也绞 (5) ;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”(17.8) 【注】(1)居:坐。(2)愚:受人愚弄。(3)荡:放荡。好高鹜远而没有根基。(4)贼:害。(5)绞:说话尖刻。 2. 对上文理解不...
A.
孔子认为，仁、智、信、直、勇、刚是六种美好的品德，这六种品德如果没有好学作支撑，就很容易导致不好的结果。
B.
孔子认为，仁、智、信、直、勇、刚和愚、荡、贼、绞、乱、狂相互联系、相互依存，前者是品德，后者是品德对人的影响。
C.
在孔子看来，爱好仁德而不爱好学习，是很容易受到别人愚弄的；爱好智慧而不爱好学习，很容易产生行为放荡的结果。
D.
孔子告诫子路，爱好勇敢而不爱好学习，是很容易产生犯上作乱的后果；爱好刚强却不爱好学习，容易使人狂妄自大。
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【判断题】那种漫无边际的讨论，离题的讨论，不是有意义的探究，这样的课也不是一堂好课。 ( )
A.
正确
B.
错误
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