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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】测量电功率,一般采用()仪表。
A.
磁电式
B.
电磁式
C.
电动式
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【单选题】室外活动课上,孩子们欢呼雀跃、热闹非凡。李平老师首先邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,李老师的行为( )。
A.
恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.
不恰当,数师应遵守幼儿身心发展规律
C.
不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
D.
恰当,教师应当关注每个孩子的发展
查看完整题目与答案
【多选题】天台乌药散的功用是
A.
行气疏肝
B.
燥湿除满
C.
活血通络
D.
散寒止痛
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【多选题】通常需要对车轮进行定位的原因包括( )。(III)
A.
车辆发生碰撞事故后,承载车身或底盘有损伤
B.
车辆更换新的转向器总成之后
C.
用户反映车辆直线行驶时容易跑偏或轮胎磨损异常
D.
更换了悬架的部分部件
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【单选题】天台乌药散的功用为（）
A.
行气疏肝，散寒止痛
B.
行气活血，祛寒止痛
C.
温补肝肾，行气止痛
D.
行气活血，调经止痛
E.
行气活血，软坚散结
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【单选题】以活血祛瘀、行气止痛为主要功用的方剂是( )
A.
温经汤
B.
暖肝煎
C.
天台乌药散
D.
复元活血汤
E.
血府逐瘀汤
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【单选题】天台乌药散的功用为( )
A.
行气疏肝，散寒止痛
B.
行气疏肝，祛寒止痛
C.
温补肝肾，行气止痛
D.
行气活血，调经止痛
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【单选题】室外活动课上,孩子们欢呼雀跃、热闹非凡。李平老师首先邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,李老师的行为( )。
A.
恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.
不恰当,教师应遵守儿童身心发展规律
C.
不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
D.
恰当,教师应当关注每个孩子的发展
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【判断题】散板不受节拍的限制,长短强弱变化都不规则。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】初创企业在开发产品的功能与外形过程中，需要考虑哪些因素的影响：()
A.
同类竞争产品的性质
B.
同类竞争产品的价格
C.
可替代性选择领域
D.
客户需求变化和发展方向
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相关题目：
【单选题】测量电功率,一般采用()仪表。
A.
磁电式
B.
电磁式
C.
电动式
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【单选题】室外活动课上,孩子们欢呼雀跃、热闹非凡。李平老师首先邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,李老师的行为( )。
A.
恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.
不恰当,数师应遵守幼儿身心发展规律
C.
不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
D.
恰当,教师应当关注每个孩子的发展
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【多选题】天台乌药散的功用是
A.
行气疏肝
B.
燥湿除满
C.
活血通络
D.
散寒止痛
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【多选题】通常需要对车轮进行定位的原因包括( )。(III)
A.
车辆发生碰撞事故后,承载车身或底盘有损伤
B.
车辆更换新的转向器总成之后
C.
用户反映车辆直线行驶时容易跑偏或轮胎磨损异常
D.
更换了悬架的部分部件
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【单选题】天台乌药散的功用为（）
A.
行气疏肝，散寒止痛
B.
行气活血，祛寒止痛
C.
温补肝肾，行气止痛
D.
行气活血，调经止痛
E.
行气活血，软坚散结
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【单选题】以活血祛瘀、行气止痛为主要功用的方剂是( )
A.
温经汤
B.
暖肝煎
C.
天台乌药散
D.
复元活血汤
E.
血府逐瘀汤
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【单选题】天台乌药散的功用为( )
A.
行气疏肝，散寒止痛
B.
行气疏肝，祛寒止痛
C.
温补肝肾，行气止痛
D.
行气活血，调经止痛
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【单选题】室外活动课上,孩子们欢呼雀跃、热闹非凡。李平老师首先邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,李老师的行为( )。
A.
恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.
不恰当,教师应遵守儿童身心发展规律
C.
不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
D.
恰当,教师应当关注每个孩子的发展
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【判断题】散板不受节拍的限制,长短强弱变化都不规则。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】初创企业在开发产品的功能与外形过程中，需要考虑哪些因素的影响：()
A.
同类竞争产品的性质
B.
同类竞争产品的价格
C.
可替代性选择领域
D.
客户需求变化和发展方向
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