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【单选题】
关于中学数学建模教学方式,表述错误的是( )。A.
从课本中的数学出发，减少对课本原题的改变
B.
从生活中的数学问题出发，强化应用意识
C.
以社会热点问题出发，介绍建模方法
D.
通过数学实践活动或游戏，培养学生应用意识
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】【例题•单选题】下列各项中,关于无形资产会计处理表述正确的是( )。(2016年)
A.
已确认的无形资产减值损失在以后会计期间可以转回
B.
使用寿命不确定的无形资产按月进行摊销
C.
处置无形资产的净损益计入营业利润
D.
出租无形资产的摊销额计入其他业务成本
【单选题】【例题·单选题】(2017年)下列各项中,关于无形资产摊销的会计处理表述正确的是( )。
A.
无形资产摊销额应全部计入管理费用
B.
用于生产产品的无形资产的摊销额应计入其他业务成本
C.
使用寿命不确定的无形资产不应摊销
D.
使用寿命有限的无形资产自可供使用下月开始摊销
【多选题】【例题•多选题】某企业为改进技术自行研究开发一项无形资产。研究阶段发生支出50万元,开发阶段发生符合资本化条件的支出120万元,不符合资本化条件的支出80万元,研发结束形成无形资产。不考虑其他因素,下列各项中,关于上述研发支出的会计处理结果正确的有( )。(2016年)
A.
计入管理费用的金额为130万元
B.
无形资产的入账价值为120万元
C.
计入制造费用的金额为80万元
D.
无形资产的入账价值为170万元
【多选题】2138【例题138.多选题】下列各项中,关于无形资产会计处理表述正确的有( )。
A.
已确认的无形资产减值损失在以后会计期间可以转回
B.
使用寿命不确定的无形资产按月进行摊销
C.
出售的无形资产的净损益计入营业利润
D.
出租无形资产的摊销额计入其他业务成本
【多选题】【例题•多选题】下列各项中,关于无形资产会计处理表述正确的有( )。(2015年)
A.
使用寿命不确定的无形资产应按生产总量法摊销
B.
无形资产减值损失确认后不得转回
C.
使用寿命有限的无形资产应进行摊销
D.
使用寿命不确定的无形资产不计提减值准备
【简答题】布鲁纳重视学生能力的培养,提倡 ;布鲁姆认为只要提供最佳的教学并给予足够的时间,多数学习者都能获得优良的学习成绩,该理论被称为“ ”。
【多选题】【例题•多选题】下列各项关于无形资产会计处理的表述中,错误的有( )。
A.
内部产生的商誉应确认为无形资产
B.
计提的无形资产减值准备在该资产价值恢复时应予转回
C.
使用寿命不确定的无形资产账面价值均应按10年平均摊销
D.
以支付土地出让金方式取得的自用土地使用权应单独确认为无形资产
【多选题】2128【例题128.多选题】某企业为改进技术自行研究开发一项无形资产。 研究阶段发生支出50万元,开发阶段发生符合资本化条件支出120万元,不符合资本化条件的支出80万元,研发结束形成无形资产。不考虑其他因素,下列各项中,关于上述研发支出的会计处理结果正确的有( )。
A.
计入管理费用的金额为130万元
B.
无形资产的入账价值为120万元
C.
计入制造费用的金额为80万元
D.
无形资产的入账价值为170万元
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