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【简答题】
-¿Cómo () Luis? -Luis () muy simpático.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者，女性，30岁。背部肿块红、肿、疼痛3天，寒战，发热39℃。查体：背部肿物3cm×5cm，触之有波动感。为了提高病人血培养的阳性率，最好的抽血时间是
A.
发热开始时
B.
寒战开始时
C.
发热最高峰时
D.
寒战结束时
E.
预计寒战发热前
【简答题】青霉素类药物结构包括 、 、 三部分
【单选题】对这首诗赏析 不恰当 的一项是:( )
A.
第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B.
第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C.
诗中用冷色调的 “白日斜”烘托离愁，“落红”在这里比喻自己，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。
D.
全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
【单选题】女性，30岁，背部肿块、红、肿、疼痛3天，寒战，发热39℃，查体：背部肿物3cm×5cm，触之有波动感。 当病灶已作局部引流和全身应用抗生素后，仍有寒战、高热，最合适的治疗措施是
A.
联合应用抗生素，并加大剂量
B.
尽快明确细菌种类和药敏试验
C.
寻找有无其他感染病灶
D.
使用抗霉菌药物治疗
E.
加用肾上腺皮质激素
【单选题】对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A.
全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。
B.
第一节,连用三个“轻轻的”,实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景,同时表露了难分难舍的离情,并且以轻微跳跃的节奏,托出了缓步飘然而去的形象,给全诗定下了抒情的基调。
C.
第二节,写出岸边柳树倒映在康河里的情景,浸透诗人无限的眷恋和感伤。
D.
诗的第三节写康河中的水草可爱的情态,而“甘心”二字又写出了诗人对康桥的永久恋情。
【单选题】女性，30岁，背部肿块，红、肿、疼痛3天，寒战、发热39℃。查体：背部肿块约3cm×5cm，触之有波动感，给予局部引流和全身应用抗生素后，仍有寒战、高热，最合适的措施是
A.
使用抗真菌药物治疗
B.
局部理疗
C.
寻找有无其他感染病灶
D.
局部再次清创扩大引流
E.
加用肾上腺皮质激素
【单选题】患者，女性，30岁。背部肿块、红、肿、疼痛3天，寒战，发热39℃。查体：背部肿物3cm×5cm，触之有波动感。 当病灶已做局部引流和全身应用抗生素后，仍有寒战、高热，最合适的治疗措施是
A.
联合应用抗生素，并加大剂量
B.
尽快明确细菌种类和药敏试验
C.
寻找有无其他感染病灶
D.
使用抗霉菌药物治疗
E.
加用肾上腺皮质激素
【单选题】对这首诗赏析不恰当的一项是 ( )
A.
全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。
B.
第一节，连用三个“轻轻的”，实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景，同时表露了难并且以轻微跳跃的节奏，托出了缓步飘然而去的形象，给全诗定下了抒情的基调。
C.
第二节，写出岸边柳树倒映在康河里的情景，浸透诗人无限的眷恋和感伤。
D.
诗的第三节写康河中的水草可爱的情态，而“甘心”二字又写出了诗人对康桥的永久恋情。
【单选题】30岁女性，背部肿块、红、肿、疼痛3天，寒战，发热39℃，查体：背部肿物3 cm×5 cm，触之有波动感。 当病灶已作局部引流和全身应用抗生素后，仍有寒战、高热。最合适的治疗措施是
A.
联合应用抗生素，并加大剂量
B.
尽快明确细菌种类和药敏试验
C.
寻找有无其他感染病灶
D.
使用抗霉菌药物治疗
E.
加用肾上腺皮质激素
【简答题】130～132 题共用题干 女性，30岁，背部肿块，红、肿、疼痛3天，寒战、高热，39℃，查体：背部肿物3cm×5cm，触之有波动感130．当病灶做局部引流和全身应用抗生素后，仍有寒战、高热，最合适的治疗措施是。 第 130 题 加用糖皮质激素（ ）。
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