皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列通行能力中,不受道路及交通条件影响的是:
A.
基本通行能力
B.
可能通行能力
C.
实用通行能力
D.
设计通行能力
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】儿童学习运用色彩的内容主要包括( )。
A.
任意涂鸦
B.
随类赋彩
C.
主体色与背景色关系的处理
D.
色彩的装饰和色彩的情感表现
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【判断题】课中所谈“音乐的文化色彩”,主要指本民族的音调语言(民歌、说唱、歌舞、也包括戏曲等)在音乐中的运用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】界面设计属于（）主要包括色彩运用和布局设计两个方面，是最体现多媒体课件艺术性的地方。
A.
视觉艺术
B.
听觉艺术
C.
视听觉艺术
D.
网络艺术
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【简答题】微循环是指 和 之间的血液循环。其通路包括 、 和 ,其中 经常性开放。
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【多选题】拣货单位一般可分为( )几种
A.
货架
B.
托盘
C.
箱
D.
单件
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【简答题】气体升液式鼓泡塔,在塔内装有一根或几根( ),从而使液体在反应器内(循环)。
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【简答题】微循环是指 和 之间的血液循环。由 个部分组成。微循环的灌流情况主要是 受 调节。
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【简答题】色彩运用主要包括 _____________ 、 _____________ 、 _____________ 和 _____________ 。
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【多选题】音乐课标中,关于3-6年级识读乐谱的要求是?
A.
认识简单的节奏符号，能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏
B.
能够用唱名模唱简单乐谱。
C.
结合所学歌曲认识唱名、音符、休止符及一些常用的音乐记号。
D.
能够跟随琴声视唱简单乐句，具有初步的识谱能力。
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【单选题】What is the relationship between dissolved organic matter (DOM) and bacteria in the epipelagic?
A.
Bacteria feed on the DOM, making it available to other animals in the food chain that feed on bacteria
B.
Bacteria supply most of the DOM
C.
Bacteria feed on DOM and thus it is unavailable to other animals
D.
Bacteria cannot utilize DOM and thus feed on detritus, depleting it through most of the epipelagic
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相关题目：
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A.
任意涂鸦
B.
随类赋彩
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主体色与背景色关系的处理
D.
色彩的装饰和色彩的情感表现
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【判断题】课中所谈“音乐的文化色彩”,主要指本民族的音调语言(民歌、说唱、歌舞、也包括戏曲等)在音乐中的运用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】界面设计属于（）主要包括色彩运用和布局设计两个方面，是最体现多媒体课件艺术性的地方。
A.
视觉艺术
B.
听觉艺术
C.
视听觉艺术
D.
网络艺术
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【简答题】微循环是指 和 之间的血液循环。其通路包括 、 和 ,其中 经常性开放。
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【多选题】拣货单位一般可分为( )几种
A.
货架
B.
托盘
C.
箱
D.
单件
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【简答题】气体升液式鼓泡塔,在塔内装有一根或几根( ),从而使液体在反应器内(循环)。
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【简答题】色彩运用主要包括 _____________ 、 _____________ 、 _____________ 和 _____________ 。
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【多选题】音乐课标中,关于3-6年级识读乐谱的要求是?
A.
认识简单的节奏符号，能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏
B.
能够用唱名模唱简单乐谱。
C.
结合所学歌曲认识唱名、音符、休止符及一些常用的音乐记号。
D.
能够跟随琴声视唱简单乐句，具有初步的识谱能力。
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【单选题】What is the relationship between dissolved organic matter (DOM) and bacteria in the epipelagic?
A.
Bacteria feed on the DOM, making it available to other animals in the food chain that feed on bacteria
B.
Bacteria supply most of the DOM
C.
Bacteria feed on DOM and thus it is unavailable to other animals
D.
Bacteria cannot utilize DOM and thus feed on detritus, depleting it through most of the epipelagic
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