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【简答题】
“ 上古之世,人民禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为避群害,而民悦之,使天下,号曰有巢氏......中古之世,天下大水,而鲧、渎。近古之世,、纣暴乱,而汤、武征伐......是以圣人不期,不法常可,论世之事,因为之备。宋人有耕田者,有株,兔走,触株折颈而死。因耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先之政,治当世之民,皆守株之类也。 ”(《 子·五蠹 》)
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参考解析:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是( )o
A.
为岗位评价奠定了重要基础
B.
为员工的素质测评提供依据
C.
使员工明确自己的工作职责
D.
能揭示出工作中的薄弱环节
【单选题】对X线的描述,下列正确的是
A.
X线的硬度大→波长长→穿透力强
B.
X线的硬度大→频率高→穿透力弱
C.
X线的硬度大→波长长→穿透力弱
D.
X线的硬度大→HVL小→穿透力强
E.
X线的硬度大→频率高→穿透力强
【简答题】10. The teacher asked her, “Does the sun rise in the east ?” The teacher asked her ___ the sun ___ in the east.A. if…rise B. if…rises C. whether…rose D. whether did …rise
【单选题】以下关于工作岗位分析作用的说法错误的是( )。
A.
为岗位评价奠定了重要基础
B.
为员工的素质测评提供依据
C.
使员工明确自己的工作职责
D.
能揭示出工作中的薄弱环节
【单选题】02mol·L -1 的HCN溶液与0.02mol·L -1 的NaCN溶液等体积混合,已知混合溶液中c(CN - ) +),则下列关系中,正确的是 [     ]
A.
c(Na + )>c(CN - )>c(H + )>c(OH - )
B.
c(HCN)+c(CN - )=0.04mol·L -1
C.
c(Na + )+c(H + )=c(CN - )+c(OH - )
D.
c(CN - )>c(HCN)
【单选题】The teacher asked me, “ Do you like English? ”→ The teacher asked me ________ English.
A.
that I like
B.
that I liked
C.
whether I like
D.
whether I liked
【单选题】以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是( )。
A.
为岗位评价奠定了重要的基础
B.
为员工的素质测评提供依据
C.
是员工明确自己的工作职责
D.
能揭示出工作中的薄弱环节
【单选题】对X线的描述,下列正确的是
A.
X线的硬度大→频率高→穿透力强
B.
X线的硬度大→波长长→穿透力强
C.
X线的硬度大→频率高→穿透力弱
D.
X线的硬度大→波长长→穿透力弱
E.
X线的硬度大→HVL小→穿透力强
【简答题】The teacher asked me to some books here.
【单选题】以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是( )。
A.
为岗位评价奠定了重要基础
B.
为员工的素质测评提供依据 c.使员工明确自己的工作职责 D.能揭示出工作中的薄弱环节
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