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【多选题】
关于生产者剩余,以下________是正确的。
A.
当生产者的销售收入等于生产成本时就不存在生产者剩余了
B.
生产者剩余是生产者从市场中得到的利益
C.
只有生产者剩余大于零的商品才会被生产
D.
生产者剩余是生产者实际得到的报酬与它要求的最低报酬之差
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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举一反三
【单选题】液晶显示器件的英文缩写是()
A.
4
B.
LED
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【单选题】液晶显示器件的英文缩写是()
A.
LED
B.
LDD
C.
CLD
D.
ELD
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【单选题】对近期已报道过的新闻进行简要复述,这在新闻稿件修改中属于( )。
A.
增补背景
B.
增补注释
C.
增补回叙
D.
增补事实
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【单选题】巫昌祯参与第一部民法典的起早是在：
A.
1953年
B.
1954年
C.
1955年
D.
1956年
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【单选题】技术系统是呈阶段性发展的,系统的主要参数或性能的变化呈以下形状( )。
A.
S曲线
B.
Z曲线
C.
平行线
D.
斜直线
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【多选题】2011版义务教育《音乐课程标准》1-2年级的歌唱要求是?
A.
学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲，参与演唱活动
B.
能够用正确的姿势、自然的声音，有表情地独唱或参与齐唱
C.
不需要对指挥动作做出反应
D.
能够采用不同的力度、速度表现歌曲情绪。
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【简答题】我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_______、______三个层面。
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【多选题】下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?
A.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
B.
以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
C.
强调音乐实践，鼓励音乐创造
D.
重视音乐实践，增强创造意识
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【单选题】关于《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)和《义务教育音乐课程标准》 ( 2011版)的比较,以下说法正确的是( )。
A.
2011版改变了性质与价值混为一谈的说法，明确了音乐课程的性质
B.
实验稿课程目标体现在情感态度与价值观、课程与方法、知识与技能三个方面
C.
2011版的前言包括绪论、课程性质、课程基本理念、课程设计思路
D.
以上都是
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【判断题】液晶显示器件的英文缩写是LCD
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】液晶显示器件的英文缩写是()
A.
4
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LED
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A.
LED
B.
LDD
C.
CLD
D.
ELD
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【单选题】对近期已报道过的新闻进行简要复述,这在新闻稿件修改中属于( )。
A.
增补背景
B.
增补注释
C.
增补回叙
D.
增补事实
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【单选题】巫昌祯参与第一部民法典的起早是在：
A.
1953年
B.
1954年
C.
1955年
D.
1956年
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【单选题】技术系统是呈阶段性发展的,系统的主要参数或性能的变化呈以下形状( )。
A.
S曲线
B.
Z曲线
C.
平行线
D.
斜直线
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【多选题】2011版义务教育《音乐课程标准》1-2年级的歌唱要求是?
A.
学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲，参与演唱活动
B.
能够用正确的姿势、自然的声音，有表情地独唱或参与齐唱
C.
不需要对指挥动作做出反应
D.
能够采用不同的力度、速度表现歌曲情绪。
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【简答题】我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_______、______三个层面。
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【多选题】下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?
A.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
B.
以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
C.
强调音乐实践，鼓励音乐创造
D.
重视音乐实践，增强创造意识
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【单选题】关于《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)和《义务教育音乐课程标准》 ( 2011版)的比较,以下说法正确的是( )。
A.
2011版改变了性质与价值混为一谈的说法，明确了音乐课程的性质
B.
实验稿课程目标体现在情感态度与价值观、课程与方法、知识与技能三个方面
C.
2011版的前言包括绪论、课程性质、课程基本理念、课程设计思路
D.
以上都是
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【判断题】液晶显示器件的英文缩写是LCD
A.
正确
B.
错误
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