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【多选题】
海洋生态效应的机制和类型的说法中正确的是A.
海洋生态效应的综合机制包括协同效应、加和效应、拮抗效应、竞争效应、保护效应、抑制效应和独立作用效应
B.
海洋生态效应的基本类型包括组成变化性、结构变化性、功能变化性、基因突变性、个体毒害性、生理变化性和综合变化型
C.
海洋生态效应的组成变化性又可分为非生物环境组成的变化、生物体内成分的变化和群落生物种类组成的变化
D.
海洋环境的复合污染效应不仅取决于化学污染物或污染元素本身的化学性质,还与其浓度水平有关
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者男性，18岁，电击伤后心搏骤停，予心肺复苏术后1小时，进入ICU后曾出现烦躁，抽搐，予镇静药物，2小时后患者进入深度昏迷，自主呼吸停止，查体发现瞳孔散大，所有生理及病理反射消失。以下监测不属于脑死亡的确诊标准是（）
A.
脑电监测中脑电活动静止，头皮脑电图无2μV的脑电活动
B.
颈内静脉血氧饱和度监测<40%< /div>
C.
所有的脑干听觉诱发电位均消失，或者仅保留Ⅰ波或者Ⅰ、Ⅱ波
D.
皮质N20和随后成分双侧消失
E.
TCD舒张期血流方向负相逆转，收缩期血流正相变尖
【简答题】ICU患者转出标准是
【简答题】ICU患者转出标准?
【单选题】下列关于教育家的教育思想的说法中,正确的是( )。
A.
夸美纽斯把教学建立在心理学的基础上，把教学价值的理论建立在伦理学的基础上，奠定了科学教学的基础
B.
苏格拉底采用问答法教学，其“产婆术”记载于《理想国》一书
C.
洛克提出“白板说”，主张国民教育，轻视绅士教育
D.
杜威提出“儿童中心论”，其教育思想主要体现在《民主主义与教育》
【单选题】患者男性，82岁，重症院内获得性肺炎转入ICU。查体：体温37.5℃，呼吸22/分钟，脉搏86/分钟，血压136/72mmHg，右下肺闻及湿性啰音。痰培养为金黄色葡萄球菌(MRSA)，在标准预防的基础上，还应采用哪项隔离措施
A.
消化道隔离
B.
保护性隔离
C.
呼吸道隔离
D.
接触隔离
E.
严密隔离
【单选题】下列关于教育家的教育思想说法正确的是( )
A.
夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上，把教学价值的理论建立在伦理学的基础上，奠定了科学教育学的基础
B.
苏格拉底采用问答法教学，其“产婆术”记载于《理想国》一书
C.
洛克提出“白板说”，主张国民教育，轻视绅士教育
D.
杜威提出“儿童中心论”，其教育思想主要体现在《民主主义与教育》
【简答题】ICU患者转出标准是
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【单选题】患者男性，18岁，电击伤后心搏骤停，予心肺复苏术后1小时，进入ICU后曾出现烦躁，抽搐，予镇静药物，2小时后患者进入深度昏迷，自主呼吸停止，查体发现瞳孔散大，所有生理及病理反射消失。以下监测不属于脑死亡的确诊标准是（）
A.
脑电监测中脑电活动静止，头皮脑电图无2μV的脑电活动
B.
颈内静脉血氧饱和度监测<40%< /div>
C.
所有的脑干听觉诱发电位均消失，或者仅保留Ⅰ波或者Ⅰ、Ⅱ波
D.
皮质N20和随后成分双侧消失
E.
TCD舒张期血流方向负相逆转，收缩期血流正相变尖