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【简答题】
初三学生近期很苦恼,感觉常常不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪来得快,变得也快。在学校,取得好成绩事就非常高兴,遇到一点挫折及极度苦恼 ; 与同学交往经常为一点儿小事发脾气,导致同学关系紧张。回到家里,只要父母过问他的学习,他就很抵触: “ 我都这么大了,还要你们管 ?” 因此,与父母的关系也不融洽。他想改变这一切,可是每次出现状况时,老毛病就再次发作。他非常恨自己,每次发了脾气都后悔莫及,他不知该怎么办。 问题: (1) 材料中的表现反映了他情绪发展的哪些特点 ?(10 分 ) (2) 作为教师,请你针对的问题提出指导建议。 (8 分 )
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者男，70岁。肺心病，下肢水肿，哮喘严重并呈端坐呼吸，护理人员观察此患者时应注意 护理人员应重点观察
A.
体温
B.
尿量
C.
呼吸、血压、脉搏的变化
D.
输液点滴情况
E.
患者的饮食状况
【单选题】患者男性,70岁。肺心病下肢水肿,哮喘严重并呈端坐呼吸,护理人员观察词患者时应重点观察
A.
体温
B.
尿量
C.
呼吸,血压,脉搏的变化
D.
输液点滴情况
E.
患者的饮食状况
【简答题】青贮的条件控制主要包括哪些?
【多选题】食品工业生产过程包含：
A.
对食品原料进行物理加工或操作，以获取食品成品或中间产品的过程；
B.
对食品原料进行物理、生物、化学、生物化学等的加工或操作，以获取食品成品或中间产品的过程；
C.
对食品原料进行生物加工或操作，以获取食品成品或中间产品的过程；
D.
对食品原料进行生物化学等的加工或操作，以获取食品成品或中间产品的过程；
【简答题】食品工业生产过程包含:A. 对食品原料进行物理加工或操作,以获取食品成品或中间产品的过程; B. 对食品原料进行物理,生物,化学,生物化学等的加工或操作,以获取食品成品或中间产品的过程; C. 对食品原料进行生物加工或操作,以获取食品成品或中间产品的过程; D. 对食品原料进行生物化学等的加工或操作,以获取食品成品或中间产品的过程;
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