皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【简答题】
案例:在学习“勒夏特列原理”老师给学生设置了一个自我提问单: 这个原理说的是什么? 这个原理是怎么样提出来的呢? 我能用自己的语言来表述这个原理吗? 这个原理的核心内容是什么?适用于哪些方面? 我能用这个原理去解决实际问题吗? 学生根据启发式自我提问自我提问,可以发现自己的问题所在,启发学生学习的方法,然后针对问题进行重点突破。 问题:(1)该案例中运用了什么教学策略? (2)该教学策略在教学中有什么作用? (3)运用该策略重新设计一个教学案例。
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】古语云:“积行成习,积习成性,积性成命”。是提醒中职学生通过养成良好的行为习惯调适性格,是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要。
A.
正确
B.
错误
【单选题】高规格的西式宴会,餐具摆放很规范,下列餐具摆放方法正确的是 ( ) 。
A.
叉左刀右,叉尖、刀尖向上,刀口向内
B.
叉左刀右,叉尖、刀尖向下,刀口向内
C.
叉右刀左,叉尖、刀尖向上,刀口向内
D.
叉右刀左,叉尖、刀尖向下,刀口向内
【判断题】古语云:“积行成习,积习成性,积性成命”。这是提醒中职学生通过养成良好的行为习惯调适性格,是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列有关餐具的摆放说法正确的是
A.
一般来说,西餐的餐具包括餐巾、餐盘、餐刀、餐叉、汤匙和酒杯
B.
汤匙一般摆放在餐刀的右侧,匙心向下
C.
餐盘一般摆放在座位的左上方,吃盘在上,垫盘在下
D.
甜品匙一般与吃甜品的刀叉一起横放在餐盘中
【判断题】古语云 : “积行成习,积习成性,积性成命。”这是提醒中职学生要通过养成良好的行为习惯调适性格,这是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列西餐餐具摆放正确的是
A.
左刀右叉
B.
鱼刀鱼叉紧挨着餐盘摆放
C.
面包盘摆放在右侧最外面
D.
酒杯摆放在刀上方
【判断题】古语云:“积行成习,积习成性,积性成命”。是提醒中职学生通过养成良好的行为习惯调适性格,是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要。( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】古语云“积行成习,积习成性,积性成命。”这是提醒中职学生要通过养成良好的行为习惯调试性格,这是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要。
A.
正确
B.
错误
【单选题】东方古语云:“积行成习,积习成性,积性成命”是关于( )心理的现象描述
A.
气质
B.
能力
C.
兴趣
D.
性格
【判断题】古语云:“积行成习,积习成性,积性成命。”这是提醒中学生要通过良好的行为习惯调适性格,这是职业生涯发展的需要,也是追梦的需要
A.
正确
B.
错误
相关题目: