皮皮学，免费搜题
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【单选题】
奥苏伯尔根据学生的学习内容及其认知过程的复杂程度,把意义学习分为符号学习,概念学习和( )。
A.
操作学习
B.
知识学习
C.
技能学习
D.
命题学习
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参考答案：
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】邮寄调 查方法最大的缺点是( )。
A.
回收率低
B.
统计误差大
C.
费用高
D.
操作难
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【多选题】二进制补码运算,将所有运算变成加法运算,减法通过变成负数,加法变成正数 如用十进制描述:7-5=(+7)+(-5) 7+9=(+7)+(+9),二进制也一样 所有数值和运算都是二进制,只有0,1基数表示 那么正(+)号和(-)负号也要表示成相应的0或1,规定正数符号为0,负数符号为1 阅读后选择相应的选项
A.
阅读后就选择此选项 正数的原反补码一样  如+5  原反补码为 0 101 负数的原码=符号位（1） 后面是二进制值      反码=符号位（1） 后面是原码二进制值按位取反  补码=反码+1的二进制运算 如-5的   原码  1 101     反码 1010    补码 1011 3.最后补码运算，将补码变成原码就是我们知道的结果
B.
阅读后就选择此选项
C.
阅读后就选择此选项 7-18=（+7）+（-18）用二进制补码运算
D.
阅读后就选择此选项 -7+18=（-7）+（+18）用二进制补码运算
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【单选题】邮寄调查方法最大的缺点是_________。
A.
回收率低
B.
统计误差大
C.
费用高
D.
操作难度大作
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【单选题】()应该对本单位的会计工作和会计资料的真实性,完整性负责。
A.
单位负责人
B.
本单位会计机构负责人
C.
会计专职人员
D.
会计主管人员
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【单选题】在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是由被乘数的符号位和乘数的符号位（）运算来获得。
A.
相或
B.
相与
C.
相异或
D.
分别取反后再相或
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【多选题】二进制补码运算,将所有运算变成加法运算,减法通过变成负数,加法变成正数 如用十进制描述:7-5=(+7)+(-5) 7+9=(+7)+(+9),二进制也一样 所有数值和运算都是二进制,只有0,1基数表示 那么正(+)号和(-)负号也要表示成相应的0或1,规定正数符号为0,负数符号为1 阅读后选择相应的选项
A.
阅读后选择相应的选项 正数的原反补码一样  如+5  原反补码为 0 101 负数的原码=符号位（1） 后面是二进制值      反码=符号位（1） 后面是原码二进制值按位取反  补码=反码+1的二进制运算 如-5的   原码  1 101     反码 1010    补码 1011 3.最后补码运算，将补码变成原码就是我们知道的结果
B.
阅读后选择相应的选项
C.
阅读后选择相应的选项 7-18=（+7）+（-18）用二进制补码运算
D.
阅读后选择相应的选项 -7+18=（-7）+（+18）用二进制补码运算
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【单选题】在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是被乘数的符号位和乘数的符号位______运算来获得。
A.
相或
B.
相与
C.
相异或
D.
分别取反后再相或
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【判断题】在确定目标之前审视组织的使命陈述是十分重要的,因为目标应该反映一个组织的使命。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者,男，33岁，因腹痛、反跳痛、呕吐等入院，诊断为阑尾炎，医院准备为患者进行紧急手术，在煮沸消毒金属器械时，为了增强杀菌作用和去污防锈，可加入
A.
氯化钠
B.
硫酸镁
C.
亚硝酸钠
D.
碳酸氢钠
E.
稀盐酸
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【单选题】●在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是被乘数的符号位和乘数的符号位__(10)__ 运算来获得。 (10)
A.
相或
B.
相与
C.
相异或
D.
分别取反后再相或 欢迎访问软
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【单选题】邮寄调 查方法最大的缺点是( )。
A.
回收率低
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统计误差大
C.
费用高
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A.
阅读后就选择此选项 正数的原反补码一样  如+5  原反补码为 0 101 负数的原码=符号位（1） 后面是二进制值      反码=符号位（1） 后面是原码二进制值按位取反  补码=反码+1的二进制运算 如-5的   原码  1 101     反码 1010    补码 1011 3.最后补码运算，将补码变成原码就是我们知道的结果
B.
阅读后就选择此选项
C.
阅读后就选择此选项 7-18=（+7）+（-18）用二进制补码运算
D.
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【单选题】在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是由被乘数的符号位和乘数的符号位（）运算来获得。
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相或
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相与
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【多选题】二进制补码运算,将所有运算变成加法运算,减法通过变成负数,加法变成正数 如用十进制描述:7-5=(+7)+(-5) 7+9=(+7)+(+9),二进制也一样 所有数值和运算都是二进制,只有0,1基数表示 那么正(+)号和(-)负号也要表示成相应的0或1,规定正数符号为0,负数符号为1 阅读后选择相应的选项
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阅读后选择相应的选项 正数的原反补码一样  如+5  原反补码为 0 101 负数的原码=符号位（1） 后面是二进制值      反码=符号位（1） 后面是原码二进制值按位取反  补码=反码+1的二进制运算 如-5的   原码  1 101     反码 1010    补码 1011 3.最后补码运算，将补码变成原码就是我们知道的结果
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C.
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D.
阅读后选择相应的选项 -7+18=（-7）+（+18）用二进制补码运算
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【单选题】在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是被乘数的符号位和乘数的符号位______运算来获得。
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相或
B.
相与
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【判断题】在确定目标之前审视组织的使命陈述是十分重要的,因为目标应该反映一个组织的使命。
A.
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【单选题】患者,男，33岁，因腹痛、反跳痛、呕吐等入院，诊断为阑尾炎，医院准备为患者进行紧急手术，在煮沸消毒金属器械时，为了增强杀菌作用和去污防锈，可加入
A.
氯化钠
B.
硫酸镁
C.
亚硝酸钠
D.
碳酸氢钠
E.
稀盐酸
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【单选题】●在进行定点原码乘法运算时，乘积的符号位是被乘数的符号位和乘数的符号位__(10)__ 运算来获得。 (10)
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相或
B.
相与
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