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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】Part C: Listening Practice
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【简答题】Part C: Listening Practice
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【简答题】Part C: Listening Practice
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【简答题】简述构造方法的功能和特点。下面的程序片段是某学生为 student 类编写的构造方法,请指出其中的错误。 void Student(int no,String name) { studentNo=no; studentName=name; return no; }
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【单选题】测验题目的效度指标是
A.
难度
B.
区分度
C.
信度
D.
相关系数
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【单选题】反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()
A.
内容效度
B.
构想效度
C.
效标效度
D.
区分效度
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【简答题】Part C: Listening Practice
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【多选题】衡量测验题目的质量指标主要有（ ）
A.
信度
B.
效度
C.
难度
D.
区分度
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【简答题】Part C: Listening Practice
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【判断题】题目命制的覆盖面要看题目的效度，即题目是否真正反映了要考察的能力点；主要是通过测试，对题目的效度指标进行分析来验证。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【简答题】Part C: Listening Practice
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【简答题】简述构造方法的功能和特点。下面的程序片段是某学生为 student 类编写的构造方法,请指出其中的错误。 void Student(int no,String name) { studentNo=no; studentName=name; return no; }
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【单选题】测验题目的效度指标是
A.
难度
B.
区分度
C.
信度
D.
相关系数
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【单选题】反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()
A.
内容效度
B.
构想效度
C.
效标效度
D.
区分效度
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【多选题】衡量测验题目的质量指标主要有（ ）
A.
信度
B.
效度
C.
难度
D.
区分度
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【判断题】题目命制的覆盖面要看题目的效度，即题目是否真正反映了要考察的能力点；主要是通过测试，对题目的效度指标进行分析来验证。
A.
正确
B.
错误
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