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【简答题】
教师劳动的示范性,几乎表现在教育活动的各个方面.如教师的要求、思维方式、思维品质、知识结构、学习习惯、个性品质等等,无形对学生起着示范作用.教师的示范性是学生最直接、最经常的表率,是引导和规范学生成长所不可缺少的手段.某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调查”为课题开晨研究性学习活动.研究小组在确定了要访谈的报社主编以后,心里有一种说不出的兴奋.课外活动时,课题小组的成员兴高采烈地去采访那位相当有成就的诗人主编.可是,当同学们来到报社传达室,门卫却认为他们是“瞎捣乱”,拒之门外.最后,同学们只好败兴而归,非常委屈的说:“白跑了一趟!门卫不让进,说‘瞎捣乱’.” 问题:作为老师的你应该如何帮助学生去解决呢?并说明理由.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】《荀子 ·劝学》中说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话对我们进行道德修养的启示有( )
A.
脚踏实地,从小事做起,从近处做起
B.
一个动作一个动作地去做,一次一次地经常去做
C.
精心地保持自己的善行, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
D.
自知之明,解剖自己,意志坚强,控制自己
【单选题】Several steps in the path of oxygen reduction in mitochondria have the potential to produce highly ______________________ that can react with and damage enzymes, proteins, membrane lipids, and nucleic...
A.
reactive nitrogen species
B.
active protons
C.
reactive oxygen species
D.
active oxygen species
【判断题】Because lipids do not dissolve in water, they can form the thin membrane barriers that keep the aqueous interior of the cell separate from the surrounding aqueous environment.
A.
正确
B.
错误
【单选题】患者女,28岁,停经40天,下腹隐痛2天加重1天入院。查体:面色苍白,四肢湿冷,体温不升,脉搏126次/分,血压70/50mmHg。此时其最事宜的体位是
A.
侧卧位
B.
俯卧位
C.
中凹卧位
D.
半坐卧位
E.
去枕仰卧位
【单选题】顶浪航行时影响船舶纵摇与垂荡的幅度取决于()。 1波长与船长之比;2船速的大小;3自摇荡周期与遭遇周期之比。
A.
①②③
B.
①②
C.
D.
【单选题】A cluster of amphipathic helices in GLUT1 are arranged so that their polar sides face each other and line a ________________ through which glucose can pass, while their hydrophobic sides interact with...
A.
amphipathic pore
B.
hydrophilic barrel
C.
hydrophobic pore
D.
hydrophilic pore
【多选题】《荀子•劝学》中说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话对我们进行道德修养的启示有( )
A.
脚踏实地,从小事做起,从近处做起
B.
在与人相处的时候要设身处地地为他人着想
C.
精心地保持自己的善行,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
D.
坚持“慎独”,即使在个人独处、无人监督时,也不做任何不道德的事
【单选题】线性规划具有无界解是指
A.
可行解集合无界
B.
有相同的最小比值
C.
存在某个检验数
D.
最优表中所有非基变量的检验数非零
【单选题】患者女,28岁。停经40天,下腹隐痛2天、加重1天入院。查体:面色苍白,四肢湿冷,体温不升,脉搏126次/分,血压70/50mmHg,此时最适宜的体位是
A.
侧卧位
B.
俯卧位
C.
中凹卧位
D.
半坐卧位
E.
去枕仰卧位
【单选题】《荀子·劝学》中说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话对我们进行道德修养的启示是()
A.
脚踏实地,从小事做起,从近处做起,勿以善小而不为
B.
自知之明,解剖自己,意志坚强,控制自己
C.
在与人相处的时候要设身处地地为他人着想
D.
坚持“慎独”,即使在个人独处、无人监督时,也不做任何不道德的事
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