皮皮学，免费搜题
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【单选题】
关于微视频在信息技术学科教学中的应用,观点错误的是?A.
利用微视频，将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构，并从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。
B.
微视频的设计要有整体规划性，按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。
C.
由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高，因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。
D.
微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】测定淀粉中羰基含量时，在沸水浴中使淀粉完全糊化，冷却，调pH值至3.2，移入500mL的带玻璃塞锥形瓶中，精确加入60mL羟胺试剂，加塞，在( )℃下保持4h。
A.
25
B.
30
C.
40
D.
60
【单选题】测定淀粉中羰基含量时,在沸水浴中使淀粉完全糊化,冷却,调pH至3.2,移入500ml的带玻璃塞三角瓶中,精确加入 60ml羟胺试剂,加塞,在()°C下保持4h。
A.
25
B.
30
C.
40
D.
60
【单选题】测定淀粉中羰基含量时,在沸水浴中使淀粉完全糊化,冷却,调 pH 至 3.2,移入 500mL 的带玻璃塞三角瓶中,精确加入 60mL 羟胺试剂,加塞,在( )°C下保持 4h。
A.
25
B.
30
C.
40
D.
60
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