【简答题】随机产生30个学生的C语言成绩(成绩范围在[0,100]之间),统计输出优秀(≥90分)及不及格(<60分)的人数,并按照从大到小的顺序排序,分别显示排序前和排序后的结果,每行输出10个。< /div>
【单选题】小儿白细胞分类中中性粒细胞与淋巴细胞比例相等的时间
【单选题】在生产可能性边界(PPF)的一个点,生产了50吨咖啡和100吨香蕉。在同一个 PPF 的另一点,生产了30吨咖啡和140吨香蕉。这些点之间的一吨咖啡的机会成本是
【单选题】下面不属于编创教学法的步骤的是
A.
让学生对已学舞种的单个、组合动作或者成套动作进行重新串联组合,巩固提高已学内容的动作质量,并能学会简单的运用。
B.
让学生对已学舞种的单个、组合动作或者成套动作加入新动作进行重新串联组合。
C.
让学生对所学舞种的动作素材进行再加工,包括造型变化、动作创新、道具变化等进行合理连接。
D.
教师适当考虑改变动作的节奏,提高学生对音乐节奏的理解与控制的能力。
【判断题】在一个Excel单元格中输入“=AVERGE(B1:B3)”,则该单元格显示的结果必是(B1+B2+B3)/3。