皮皮学，免费搜题
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【简答题】
异步传输模式(Asynchrouous Transfer Mode, ATM)实际上是两种交换技术的结合, 这两种交换技术是 和 。
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】所谓内隐记忆是指在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象。 根据上述定义，下列属于内隐记忆的是( )。
A.
小花在老师听写时，迅速写出昨天学习过的单词
B.
王大爷上了年纪，对刚发生的事情很是健忘，可对自己小时候的一些事却日渐清晰
C.
周亮打8岁时学自行车，学会后就再没有碰过，几十年过去，那天骑着玩，竟然也轻车熟路
D.
安安从小到大老爱做同一个梦，一天从梦中醒来他不知自己刚刚是在做梦还是清醒
【单选题】下列不属于 3 ~ 4 岁幼儿学习科学特点的是 ( )
A.
认识带有模仿性，缺乏有意性
B.
认识带有表面性和片面性
C.
可以初步理解科学现象中内在的、隐蔽的因果关系
D.
认识带有明显的拟人化倾向
【简答题】某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供生产要素的报酬，这部分资金被视为固定成本。( )
【简答题】生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题： （1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含了一条食物链，在这条食物链中，如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将______． （填“增多”、“减少”或“不变”） ...
【简答题】“牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此养牛的农民可多养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。 （1）生物与生物之间的关系很多：我们学过的主要有________关系（例如，牛吃三叶草）；_______关系（例如，稻田里的杂草和水稻争夺养料）；________关系（例如，蜜蜂往往生活在一起） （2）土蜂幼虫、田鼠、猫之间形成了一条食物链：请你写出...
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