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【简答题】
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们纪念这场战争是要警示世人珍惜和维护来之不易的和平。结合所学知识回答下列问题。 材料一我国从19世纪40年代起,到20世40年代中期,共计105年时间,全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,都打过我们,除了最后一次,即抗日战争„„没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。 材料二假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度──他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东„„和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻。 (4)通过解答上述问题,谈谈你从中得到的启示。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列哪些属于学习者特征分析包括的内容
A.
学习者的一般特征
B.
学习者的特殊特征
C.
学习者愿意学习的条件
D.
学习者的学习需求
【单选题】有型号相同,线圈额定电压均为380V的两只接触器,若串联后接入380V回路,则
A.
都不吸合
B.
只有一个吸合
C.
都吸合
D.
不能确定
【判断题】学习者特征分析包括教学目标和教学内容的分析两个方面。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下哪一项不属于学习者特征分析的内容:()
A.
学习者一般共性特征分析
B.
学习者家庭教育分析
C.
学习者差异特征分析(主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析)
D.
学习者初始能力水平分析
【多选题】学习者特征分析的内容包括() A分析学生已有的知识和能力基础、水平及存在的问题B分析学生的年龄特征C分析学生所在学校教学条件与资源D班级及个别学生特点的分析
A.
分析学生已有的知识和能力基础 、 水平 及 存在的问题
B.
分析学生的年龄特征
C.
分析学生所在学校教学条件与资源
D.
班级及个别学生特点的分析
【多选题】学习者特征分析主要包括对学习者的()等内容进行分析。
A.
一般特征
B.
初始能力水平
C.
学习风格
D.
学习目标
【多选题】根据《旅游安全管理办法》规定,旅游主管部门应当加强的旅游安全日常管理工作有
A.
督促旅游经营者贯彻执行安全和应急管理的有关法律、法规,并引导其实施相关国家标准、行业标准或者地方标准,提高其安全经营和突发事件应对能力
B.
指导旅游经营者组织开展从业人员的安全及应急管理培训,并通过新闻媒体等多种渠道,组织开展旅游安全及应急知识的宣传普及活动
C.
统计分析本行政区域内发生旅游安全事故的情况
D.
法律、法规规定的其他旅游安全管理工作
E.
旅游主管部门应当加强对饭店和景区旅游安全和应急管理工作的指导
【单选题】以下哪儿一项不属于学习者特征分析的内容( )。
A.
学习者一般共性特征分析
B.
学习者家庭教育分析
C.
学习者差异特征分析(主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析)
D.
学习者初始能力水平分析
【多选题】2013年出台的《旅游法》,旅游安全单设一章,使旅游安全管理规范日趋完善,下列旅游安全法律制度的内容呈现转变的特点有
A.
政府、社会、企业、个人并重
B.
事前、事中、事后并重
C.
以人为本、安全第一、预防为主、综合治理
D.
监管、协调、服务并重
E.
预防为主、防治结合
【多选题】安全是旅游的前提,是旅游的生命线,因此,《旅游法》将( )作为旅游安全保障立法的基本原则。
A.
以人为本
B.
安全第一
C.
预防为主
D.
综合治理
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