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【简答题】
このごろ肉を食べない人がふえて_。 1996 II 2
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举一反三
【简答题】断层组合类型有哪些?
【简答题】孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则?( ) A.疏导原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则 C.教育的一致性与连贯性原则 D.因材施教原则
【单选题】孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则?
A.
疏导原则
B.
尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.
教育的一致性与连贯性原则
D.
因材施教原则
【单选题】子曰:“视其所 ,观其所 ,察其所 ,人焉廋哉?人焉廋哉?”下列选项依次填入空格,正确的是?
A.
以、由、求
B.
为、言、行
C.
行、由、求
D.
以、由、安
【单选题】子曰:“视其所( ),观其所( ) ,察其所( ),人焉廋哉?人焉廋哉?”下列选项依次填入空格,正确的是?(《论语•为政》)
A.
以、由、求
B.
为、言、行
C.
行、由、求
D.
以、由、安
【简答题】解释下列各组词 观 1.视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉?(论语·为政) 2.故久立公子车骑市中,过客以观公子。(史记·魏公子列传) 3.故为之说,以俟夫观人风者得焉。(柳宗元:捕蛇者说) 4.女曰:“观乎?”士曰:“既且。”(诗经·郑风·溱洧) 5.嘉量既成,以观四国。(周礼·考工记) 6.此则岳阳楼之大观也。(范仲淹:岳阳楼记) 7.出游于观之上。(礼记·礼运)
【单选题】孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。”将其中的道理运用到德育工作中,要求我们坚持德育的( )
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
一致性与连贯性原则
D.
尊重学生与严格要求学生相结合原则
【多选题】子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是( )
A.
“所以”指的是做事的动机
B.
“所由”指的是做事的途径
C.
“所安”指的是所处境界
D.
“哉”是指语气助词
【简答题】球杆硬度 等级分为 : X 、 S 、 R 、 A 、( ) 五个等级 , 球杆 ( ) 逐级减 小
【简答题】球杆硬度等级分为:X S R A ( )五个等级,球杆硬度逐级减小。
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