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【简答题】
将下列描述和相应的消化器官进行匹配 A．唾液淀粉酶的作用地点    Ⅰ．十二指肠 B．胰液的作用地点          Ⅱ．结肠 C．营养物的吸收            Ⅲ．回肠 D．细菌产生维生素          Ⅳ．胃 E．低pH                    Ⅴ．口 F．液体和电解质的吸收
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列哪项不会改变群体的基因频率
A.
群体变得很小
B.
群体内随机交配
C.
选择放松
D.
选择系数增加
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【多选题】强化是一个心理学概念: “使有机体在学习过程中增强某种反应重复可能性的力量称为强化。”它是形成条件反射的关键变量。强化促进学生学习的相关理论有哪些?
A.
华生的行为主义理论
B.
斯金纳的操作性条件反射理论
C.
克拉克 ·赫尔动机的内驱力理论
D.
爱德华 ·托尔曼的“符号学习” 理论
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【单选题】接发球是排球比赛中的重要技术环节  接发球主要采用 ________ 的基本动作
A.
正面 双手传球
B.
体侧垫球
C.
正面双手垫球
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【多选题】相变过程的条件有哪些？
A.
过饱和蒸汽压差
B.
过饱浓度差
C.
过冷度
D.
过热度
查看完整题目与答案
【单选题】成人胸外心脏按压频率是( )
A.
60次/分钟
B.
70次/分钟
C.
80次/分钟
D.
90次/分钟
E.
100次/分钟
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【单选题】血液流经小肠后,下列什么成分含量明显增多
A.
红细胞
B.
氧气
C.
葡萄糖等营养物质
D.
白细胞
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【多选题】相变过程的条件有哪些？
A.
过冷度
B.
过热度
C.
过饱和蒸汽压差
D.
过饱和浓度差
E.
应力-应变差
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【单选题】下列哪项不会改变群体的基因频率：（）
A.
群体很小
B.
群体内随机交配
C.
选择放松
D.
选择系数增加
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【单选题】成人胸外心脏按压频率是
A.
40～60次/分
B.
60～80次/分
C.
80～100次/分
D.
100～120/分
E.
120～140次/分
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【多选题】下面哪些条件不是判断一个随机过程是否是各态历经随机过程的条件？
A.
方差不随时间变化
B.
时间差趋于无穷大时，自相关函数的值为零
C.
自相关函数仅与时间差有关
D.
均值不随时间变化
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相关题目：
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A.
群体变得很小
B.
群体内随机交配
C.
选择放松
D.
选择系数增加
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A.
华生的行为主义理论
B.
斯金纳的操作性条件反射理论
C.
克拉克 ·赫尔动机的内驱力理论
D.
爱德华 ·托尔曼的“符号学习” 理论
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【单选题】接发球是排球比赛中的重要技术环节  接发球主要采用 ________ 的基本动作
A.
正面 双手传球
B.
体侧垫球
C.
正面双手垫球
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【多选题】相变过程的条件有哪些？
A.
过饱和蒸汽压差
B.
过饱浓度差
C.
过冷度
D.
过热度
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【单选题】成人胸外心脏按压频率是( )
A.
60次/分钟
B.
70次/分钟
C.
80次/分钟
D.
90次/分钟
E.
100次/分钟
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【单选题】血液流经小肠后,下列什么成分含量明显增多
A.
红细胞
B.
氧气
C.
葡萄糖等营养物质
D.
白细胞
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【多选题】相变过程的条件有哪些？
A.
过冷度
B.
过热度
C.
过饱和蒸汽压差
D.
过饱和浓度差
E.
应力-应变差
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【单选题】下列哪项不会改变群体的基因频率：（）
A.
群体很小
B.
群体内随机交配
C.
选择放松
D.
选择系数增加
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【单选题】成人胸外心脏按压频率是
A.
40～60次/分
B.
60～80次/分
C.
80～100次/分
D.
100～120/分
E.
120～140次/分
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【多选题】下面哪些条件不是判断一个随机过程是否是各态历经随机过程的条件？
A.
方差不随时间变化
B.
时间差趋于无穷大时，自相关函数的值为零
C.
自相关函数仅与时间差有关
D.
均值不随时间变化
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