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【简答题】
(7分)同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。 【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液变质的缘故 乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故 丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故 丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关 【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红。 【讨论分析】 （1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是 。 （2）经过思考，大家认为的猜想也不正确，其理由是 。 【实验设计】 （3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容。 实验步骤 实验目的 现象结论 ①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液。 。 溶液先变成红色，一会儿红色又消失。 丙同学的猜想不正确。 ②取少量上述氢氧化钠溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油。 。 （4）为验证的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究，请回答有关问题。 实验方法 观察到的现象和结论 方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。 质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 。 方案二： 。 出现红色且不褪去，结论同上。 【知识拓展】 ⑸若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合，所得溶液中溶质的质量分数是 。 A．10% B．15% C．20% D．30%
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】第一位女词人是（）
【单选题】若有以下定义和说明: #include main() { int (*a)(int *),*b(),w[10],c; . . . } int fun(int *c) { ... } 则以下选项中能正确调用fun函数的是( )
A.
a=fun; a(w);
B.
a=fun; (*a)(&c);
C.
b=fun; *b(w);
D.
fun(b);
【单选题】若有以下定义和说明 : #include struct std { char num [ 6 ] ； char name [ 8 ] ； float mark [ 4 ] ； }a [ 3 0]; FILE*fp; 设文字中以二进制形式存在有 10 个班的学生数据，且已正确打开，文件位置指针定位于文件开头。若要从文件中读出 30 个学生的数据放入 a 数组中，以下不能实现此功能的语句是（...
A.
for(i=0; i<30; i++) fread(&a[i],sizeof(struct std), 1L, fp);
B.
for(i=0;i＜30;i++) fread(a+i,sizeof(struct std),1L,fp);
C.
for(i=0;i＜30;i++)fread(a,sizeof(struct std),30L,fp);
D.
for(i=0;i＜30;i++)fread(a[i],sizeof(struct std),1L,fp);
【单选题】2 若有以下说明和定义 : #include main( ){ int ( *a ) (int *),*b( ) , w[10],c; ... } int fun( int *c){...} 则以下选项中能正确调用 fun 函数是()
A.
a=fun;a(w);
B.
a=fun;(*a)(&c);
C.
b=fun; *b(w);
D.
fun(b);
【简答题】中国第一位女词人是谁？
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