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【简答题】
选答题(本小题满分10分)(请考生在第22、23、24三道题中任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致,并在答题卡指定区域答题。如果多做,则按所做的第一题计分。) 22.选修4-1:几何证明选讲 如图,已知 是⊙ 的切线, 为切点, 是⊙ 的割线,与⊙ 交于 两点,圆心 在 的内部,点 是 的中点。 (1)证明 四点共圆; (2)求 的大小。 23.选修4—4:坐标系与参数方程 已知直线 经过点 ,倾斜角 。 (1)写出直线 的参数方程; (2)设 与曲线 相交于两点 ,求点 到 两点的距离之积。 24.选修4—5:不等式证明选讲 若不等式 与不等式 同解,而 的为空集,求实数 的取值范围。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列( )不是发动机怠速不良故障的现象。
A.
发动机怠速时熄火
B.
加速时发动机转速上升缓慢
C.
发动机加速时转速不稳
D.
带速时有强烈振动
【单选题】发动机怠速时熄火是( )故障的现象。
A.
发动机怠速不良
B.
发动机加速不良
C.
发动机起动困难
D.
发动机无法起动
【简答题】简述蒸腾作用的生理意义。
【单选题】OSPL90代表的意思是:
A.
输入声压级为90db时的输出声压级
B.
输入90db时的满档声增益
C.
输出入为60db时的输出声压级为90db
D.
当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大
E.
助听器的声输出能力
【单选题】质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石,培养创新精神,应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。因此,培养问题意识的根本途径就在于()的培养。
A.
想象力
B.
记忆力
C.
观察力和思考力
【简答题】“说起梅花“的”说“意思为提及、提到。 A. “游说”中“说”的意思是用话劝别人。 B.“说合”中“说”的意思是从中介绍,说和。 C.“话说”中“说”的意思是提及、提到。 D.“学说”中的“说”意思是言论、主张。 下列对作品内容的理解,最准确的一项是(3分) A. 与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。 B. 文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出...
【单选题】「入力」的意思是()。
A.
出力
B.
出入
C.
输出
D.
输入
【单选题】那种发酵方式可以为微生物提供较稳定的生活环境( )
A.
分批发酵
B.
补料分批发酵
C.
连续发酵
【简答题】俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力__________ 李子受到的浮力,西瓜的密度___________ 李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【单选题】第(5)段画线的句子的意思理解恰当的一项是:
A.
进入大学意味着要流更多的汗水,付出更多的辛苦。
B.
讽刺弟弟不劳而获,窃取了哥哥成果。
C.
告诫弟弟不要像过去一样不通过努力,而坐享其成。
D.
说明这张通知书是哥哥用汗水换来的。 A(此项内容更直接说明该句的意思。B项的“不劳而获”,C项的“不通过努力”与原文内容不合,D不合理在于,此句强调的是现在,不是过去,这可以从哥哥说的“这不是走进天堂的门票”可以看出。)
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