皮皮学,免费搜题
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【简答题】
实证经济学要回答的问题是是什么,规范经济学要回答的问题是。
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd, Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为()
A.
第一范式
B.
第二范式
C.
第三范式
D.
BCNF范式
【多选题】GPS的L1载波调制有两种扩频码, 属于粗码,开放给 。
A.
P码
B.
C/A码
C.
民用市场
D.
美国军方市场
【单选题】The only thing that the Romans, modem archaeologists and the Iron Age islanders themselves all agreed on is that the origin of British people is not Celts.
A.
Y
B.
N
C.
NG
【判断题】在体操教学、训练、比赛中,帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助 3 种。
A.
正确
B.
错误
【单选题】定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa),属性分别为学生的学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄;关系模式C(C#,Cn,P#),属性分别为课程号、课程名以及先修课程),关系模式SC(S#,C#,G),属性分别为学号、课程号和成绩,则该关系为
A.
第一范式
B.
第二范式
C.
第三范式
D.
BCNF范式
【单选题】定义学生、教师和课程的关系模式S (S#,Sn,Sd,Dc,Sa.(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄); C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G.(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为
A.
第一范式
B.
第二范式
C.
第三范式
D.
BCNF范式
【单选题】___表明,国家的综合实力已经成为决定战争胜负的主要因素。
A.
第二次鸦片战争
B.
第一次鸦片战争
C.
第二次世界大战
D.
第一次世界大战
【单选题】定义学生、教师和课程的关系模式:S (S#,Sn,Sd, S'(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄); C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为
A.
BCNF范式
B.
第一范式
C.
第二范式
D.
第三范式
【单选题】定义学生、教师和课程的关系模式S (S#,Sn,Sd,Dc,S'(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄); C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为
A.
BCNF范式
B.
第三范式
C.
第二范式
D.
第一范式
【单选题】(单选)关于期前收缩,错误的是
A.
在规则心律基础上,突然提前出现一次心跳
B.
提前出现的心跳后有一较长间歇
C.
连续每一次窦性搏动后出现一次期前收缩称二联律
D.
连续每一次窦性搏动后出现两次期前收缩称为三联律
E.
连续每两次窦性搏动后出现一次期前收缩称为三联律
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