皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【判断题】
创业活动是激发民间活动力的重要形式。A.
正确
B.
错误
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%,然而有人认为这个比例实际上还要高,要检验该说法是否正确,则假设形式为( )
A.
H 0 :π≤0.2;H 1 :π>0.2
B.
H 0 :π=0.2;H 1 :π≠0.2
C.
H 0 :π≥0.2;H 1 :π<0.2< /div>
D.
H 0 :π<0.2;H 1 :π≥0.2
【简答题】在道德的功能系统中，最基本的功能是( )A.认识功能B.规范功能C.调节功能D.激励功能
【单选题】对整首词的理解赏析有误的一项是（ ）
A.
“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。”，开头两句词人再现昔日满怀凌云壮志奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“觅封侯”借典故写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志。
B.
“关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”中一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，饱含惆怅之情。
C.
“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”，这三句声调短促，说尽词人壮志难酬的苦闷。一个“空”字既写了词人内心的失望和痛苦，也写了对偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。
D.
“此生谁料，心在天山，身老沧洲。”，最后三句词人总结一生，在感慨个人不得志、不受赏识重用的同时，更表达了对祖国炽热的感情。
【单选题】鲁迅先生曾经写道：“《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事„„在我的眼下的宝玉，却看见他看见许多死亡”。从传播学的角度分析，这种对《红楼梦》的不同看法源于人们对信息的（）。
A.
选择性注意
B.
选择性理解
C.
选择性记忆
D.
以上都是
【单选题】对下面这首词的理解与赏析,不恰当的是 南乡子·送述古 (宋)苏轼 回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。 归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。
A.
上阕写送别,从眼前实景写起,由景入情,景含情,景衬情,情景交融。
B.
下阕写别后,友人已去,情思绵绵,是别情的深化,是绝妙之笔。
C.
作者对送别和别后环境氛围的描绘颇见功力,将挚友深情表现得淋漓尽致。
D.
全词不用典故,不加藻饰,真情真景,堪称一篇豪放之作。
相关题目：
【单选题】某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%,然而有人认为这个比例实际上还要高,要检验该说法是否正确,则假设形式为( )
A.
H 0 :π≤0.2;H 1 :π>0.2
B.
H 0 :π=0.2;H 1 :π≠0.2
C.
H 0 :π≥0.2;H 1 :π<0.2< /div>
D.
H 0 :π<0.2;H 1 :π≥0.2