皮皮学,免费搜题
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【单选题】
某公司的职工在三亚旅游时,主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。他们的这种行为是
A.
可有可无的
B.
职业要求的
C.
多余的,因为有专人打扫
D.
应该的,是爱护环境卫生、自觉遵守社会公德的表现
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】BRU ( Basic Revolution Unit) refers to in Chinese term
A.
基础电压单位
B.
基本脉冲单位
C.
基本转数单位
D.
基本数据单位
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【单选题】OSI参考模型按顺序有哪些层( ) 。[单选题]
A.
应用层、传输层、网络层、物理层
B.
应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层
C.
应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层
D.
应用层、会话层、传输层、物理层
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【单选题】03-42电梯的减速开关距离导轨侧面的距离需要调整,应在原有基础上增大约( )mm较为适宜。
A.
20
B.
40
C.
60
D.
80
查看完整题目与答案
【单选题】5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换 [ ]
A.
2次
B.
3次
C.
4次
D.
5次
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【单选题】U1 Additional Language Quiz Directions: There are ten sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best complet...
A.
setup
B.
setout
C.
setoff
D.
setback
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【单选题】幼儿园教师的职业特点不包括( )
A.
劳动对象的主动性和幼稚性
B.
劳动任务的全面性和细致性
C.
劳动过程的创造性和复杂性
D.
劳动效果的长期性和预见性
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【简答题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意()力与()力的关系。
查看完整题目与答案
【判断题】基于BRU需求量的混合业务容量估算方法实质上是一种PoStERlANg方法,估算的结果偏大。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意作用力与 ___ 力的关系。
查看完整题目与答案
【判断题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意作用力和反作用力的关系。
A.
正确
B.
错误
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A.
基础电压单位
B.
基本脉冲单位
C.
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D.
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【单选题】OSI参考模型按顺序有哪些层( ) 。[单选题]
A.
应用层、传输层、网络层、物理层
B.
应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层
C.
应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层
D.
应用层、会话层、传输层、物理层
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【单选题】03-42电梯的减速开关距离导轨侧面的距离需要调整,应在原有基础上增大约( )mm较为适宜。
A.
20
B.
40
C.
60
D.
80
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【单选题】5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换 [ ]
A.
2次
B.
3次
C.
4次
D.
5次
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A.
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B.
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C.
setoff
D.
setback
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【单选题】幼儿园教师的职业特点不包括( )
A.
劳动对象的主动性和幼稚性
B.
劳动任务的全面性和细致性
C.
劳动过程的创造性和复杂性
D.
劳动效果的长期性和预见性
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【简答题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意()力与()力的关系。
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【判断题】基于BRU需求量的混合业务容量估算方法实质上是一种PoStERlANg方法,估算的结果偏大。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意作用力与 ___ 力的关系。
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【判断题】在分析两个或多个构件之间互相作用时,要注意作用力和反作用力的关系。
A.
正确
B.
错误
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