皮皮学，免费搜题
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【单选题】
如果一份家教不想再做下去了,应该怎么做()
A.
直接不去做了
B.
让朋友去做
C.
在最后一次教课时通知学生
D.
提前告知学生与家长，若家长想再找，推荐中大家教
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】在足球比赛中,队员在越位位置直接接得( )不判该队员越位
A.
角球
B.
球门球
C.
界外球
D.
任意球
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【判断题】卸荷回路常用的卸荷方法只有压力卸荷法。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在马斯洛关于人的需要层次理论中,属于第一层次的是温饱的生理性需求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若已有定义int a[5],*p;以下对变量p的赋值中正确的是( )
A.
p=a
B.
p=&a
C.
*p=a
D.
p=a[0]
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【简答题】第一章 绪论 一、 贵州山地生态畜牧业发展 的 优越条件 有( )。 A 、 生态环境优良 B 、 资源优势突出 C 、 畜产品质量安全水 平高 D 、 产业发展模式成熟 E 、 交通基础条件 好 F 、 政策环境优越 二、铜仁乌江特色产业带发展( )等特色农业产业及农产品加工业。 A 、烤烟 B 、茶叶 C 、茶油 D 、中药材 E 、蔬菜 F 、草地畜牧业 G 、水产养殖 三、马斯洛需求层次理...
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【判断题】足球比赛中,进攻队员传球时,防守队员不是有意识做的防守动作,传球直接打在了防守队员身上,弹到了处在越位位置的进攻方脚下,这名得到球的进攻队员越位犯规了。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若有以下定义int a[10],*p=a;，则p+5表示（）。
A.
元素 a[5] 的地址
B.
元素 a[5] 的值
C.
元素 a[6] 的地址
D.
元素 a[6] 的值
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【单选题】有定义 int a=5,*p=&a; 以下与 a++ 含义等价的是( )
A.
p++
B.
*p
C.
++a
D.
(*p)++
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【单选题】有定义int *p,a=5,b; 则以下正确的程序段为( )。
A.
p=&b; scanf(“%d”,&p);
B.
p=&b; scanf(“%d”,*p);
C.
p=&b; scanf(“%d”,p);
D.
p=&b; p=a;
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【单选题】若有以下定义int a[5], *p=a; 则对a数组元素的正确引用是( )
A.
*(a+2)
B.
a+2
C.
a[5]
D.
*(p+5)
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相关题目：
【多选题】在足球比赛中,队员在越位位置直接接得( )不判该队员越位
A.
角球
B.
球门球
C.
界外球
D.
任意球
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【判断题】卸荷回路常用的卸荷方法只有压力卸荷法。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在马斯洛关于人的需要层次理论中,属于第一层次的是温饱的生理性需求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若已有定义int a[5],*p;以下对变量p的赋值中正确的是( )
A.
p=a
B.
p=&a
C.
*p=a
D.
p=a[0]
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【简答题】第一章 绪论 一、 贵州山地生态畜牧业发展 的 优越条件 有( )。 A 、 生态环境优良 B 、 资源优势突出 C 、 畜产品质量安全水 平高 D 、 产业发展模式成熟 E 、 交通基础条件 好 F 、 政策环境优越 二、铜仁乌江特色产业带发展( )等特色农业产业及农产品加工业。 A 、烤烟 B 、茶叶 C 、茶油 D 、中药材 E 、蔬菜 F 、草地畜牧业 G 、水产养殖 三、马斯洛需求层次理...
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【判断题】足球比赛中,进攻队员传球时,防守队员不是有意识做的防守动作,传球直接打在了防守队员身上,弹到了处在越位位置的进攻方脚下,这名得到球的进攻队员越位犯规了。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若有以下定义int a[10],*p=a;，则p+5表示（）。
A.
元素 a[5] 的地址
B.
元素 a[5] 的值
C.
元素 a[6] 的地址
D.
元素 a[6] 的值
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【单选题】有定义 int a=5,*p=&a; 以下与 a++ 含义等价的是( )
A.
p++
B.
*p
C.
++a
D.
(*p)++
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【单选题】有定义int *p,a=5,b; 则以下正确的程序段为( )。
A.
p=&b; scanf(“%d”,&p);
B.
p=&b; scanf(“%d”,*p);
C.
p=&b; scanf(“%d”,p);
D.
p=&b; p=a;
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【单选题】若有以下定义int a[5], *p=a; 则对a数组元素的正确引用是( )
A.
*(a+2)
B.
a+2
C.
a[5]
D.
*(p+5)
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