皮皮学，免费搜题
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【单选题】
在多数人中,肩外展与下列何者无关
A.
锁骨内侧端向上滑动
B.
锁骨向后转动（ posterior rotation）
C.
肱骨头滑动
D.
肩胛骨向上转动
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列各中间产物中,哪一个是磷酸戊糖途径所特有的?
A.
6- 磷酸葡萄糖酸
B.
3- 磷酸甘油醛
C.
6- 磷酸果糖
D.
3- 磷酸甘油醇
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【单选题】旅游目的地安全风险的等级中,用蓝色表示的等级代表( )风险提示级别。
A.
一级
B.
二级
C.
三级
D.
四级
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【单选题】下列各中间产物中,哪一个是磷酸戊糖途径所特有的?
A.
丙酮酸；
B.
3-磷酸甘油醛；
C.
6-磷酸果糖；
D.
6-磷酸葡萄糖酸；
E.
1,6-二磷酸果糖。
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【单选题】关于模型的评价，以下说法中不正确的是：
A.
模型采用什么样的 评价指标和具体的模型类型密切相关
B.
对于一个有效的数据科学模型，其评价指标需优于以往实现同类任务的模型所实现的指标
C.
在不了解以往工作的情况下，分类模型优于50%的准确率指标（也就是随机分类准确率 ） 即可
D.
分类模型的性能评价常规采用混淆矩阵
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【单选题】旅游目的地安全风险提示级别中的二级用()来标示。
A.
蓝色
B.
黄色
C.
橙色
D.
红色
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【单选题】下列各中间产物中，哪一个是磷酸戊糖途径所特有的？
A.
丙酮酸
B.
3-磷酸甘油醛
C.
6-磷酸果糖
D.
1，3-二磷酸甘油酸
E.
6-磷酸葡萄糖酸
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【单选题】下列各中间产物中,哪一个是磷酸戊糖途径所特有的?
A.
3- 磷酸甘油醛
B.
6- 磷酸果糖
C.
6- 磷酸葡萄糖酸
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【单选题】依据《旅游安全管理办法》,国家建立旅游目的地安全风险提示制度,根据可能对旅游者造成的危害程度、紧急程度和发展态势,风险提示级别分为四级,其中,二级用()标示。
A.
橙色
B.
黄色
C.
蓝色
D.
红色
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【单选题】听力原文：M: I have to go to class because I have a test, but if I could, I'd go with you to the movie. W: That's too bad. I wish you could come along. Q: What can we learn from the conversation? (18)
A.
The man will probably go to the movie.
B.
The woman will have a test.
C.
The man will have to sit for an exam.
D.
The woman wishes she could go to class with the man.
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【简答题】I have not found my book yet. I'm not sure ____ I could have done with it.  A) whether         B) what           C) why          D) where
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A.
6- 磷酸葡萄糖酸
B.
3- 磷酸甘油醛
C.
6- 磷酸果糖
D.
3- 磷酸甘油醇
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A.
一级
B.
二级
C.
三级
D.
四级
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【单选题】下列各中间产物中,哪一个是磷酸戊糖途径所特有的?
A.
丙酮酸；
B.
3-磷酸甘油醛；
C.
6-磷酸果糖；
D.
6-磷酸葡萄糖酸；
E.
1,6-二磷酸果糖。
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【单选题】关于模型的评价，以下说法中不正确的是：
A.
模型采用什么样的 评价指标和具体的模型类型密切相关
B.
对于一个有效的数据科学模型，其评价指标需优于以往实现同类任务的模型所实现的指标
C.
在不了解以往工作的情况下，分类模型优于50%的准确率指标（也就是随机分类准确率 ） 即可
D.
分类模型的性能评价常规采用混淆矩阵
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【单选题】旅游目的地安全风险提示级别中的二级用()来标示。
A.
蓝色
B.
黄色
C.
橙色
D.
红色
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A.
丙酮酸
B.
3-磷酸甘油醛
C.
6-磷酸果糖
D.
1，3-二磷酸甘油酸
E.
6-磷酸葡萄糖酸
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A.
3- 磷酸甘油醛
B.
6- 磷酸果糖
C.
6- 磷酸葡萄糖酸
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【单选题】依据《旅游安全管理办法》,国家建立旅游目的地安全风险提示制度,根据可能对旅游者造成的危害程度、紧急程度和发展态势,风险提示级别分为四级,其中,二级用()标示。
A.
橙色
B.
黄色
C.
蓝色
D.
红色
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【单选题】听力原文：M: I have to go to class because I have a test, but if I could, I'd go with you to the movie. W: That's too bad. I wish you could come along. Q: What can we learn from the conversation? (18)
A.
The man will probably go to the movie.
B.
The woman will have a test.
C.
The man will have to sit for an exam.
D.
The woman wishes she could go to class with the man.
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【简答题】I have not found my book yet. I'm not sure ____ I could have done with it.  A) whether         B) what           C) why          D) where
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