皮皮学,免费搜题
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【单选题】
A business operates on a gross profit margin of20%. Gross profit on a sale was $2,000, and expenses were $500. What is the net profit margin?
A.
16 %
B.
12.5 %
C.
1 2 %
D.
15 %
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是()。
A.
呼吸道标本
B.
脑脊液
C.
粪便
D.
眼标本
E.
血液标本
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【单选题】根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml),最好直接接种于细胞培养上的是()。
A.
呼吸道标本
B.
脑脊液
C.
粪便
D.
眼标本
E.
血液标本
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【单选题】轮状病毒复制方式不同于其他呼肠孤病毒,它是不通过吞饮作用进入细胞,而是通过胞浆膜直接进入胞浆,因此为了在细胞培养中复制轮状病毒和连续传代通常需要用下列哪一种成分对病毒进行处理,促进病毒的感染性
A.
胰蛋白酶
B.
EDTA
C.
碱性磷酸酶
D.
木爪蛋白酶
E.
氨基酸酶
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【多选题】电子商务系统的两大支柱是( )。
A.
国家政策及法律法规
B.
信息发布与传输
C.
互联网
D.
技术标准和网络协议
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【单选题】下列进出口许可证件中实行“非一批一证”管理的是( )
A.
货物物进口许可证
B.
濒危野生动植物国际贸易公约允许进出口证明书
C.
精神药品进口准许证
D.
进口药品通关单
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【多选题】病毒的培养方式为()
A.
鸡胚接种
B.
细胞培养
C.
培养基培养
D.
动物接种
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【单选题】下列进出口许可证件中实行“非一批一证”管理的是()
A.
两用物项和技术进口许可证报关员考试
B.
两用物项和技术出口许可证
C.
精神药品进口准许证
D.
进口药品通关单
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【单选题】一个民事法律关系中至少有( )个主体。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】轮状病毒复制方式不同于其他呼肠孤病毒,它是不通过吞饮作用进入细胞,而是通过胞浆膜直接进入胞浆,因此为了在细胞培养中复制轮状病毒和连续传代通常需要用下列哪一种成分对病毒进行处理,促进病毒的感染性()
A.
胰蛋白酶
B.
EDTA
C.
木爪蛋白酶
D.
碱性磷酸酶
E.
氨基酸酶
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【判断题】认同病毒与生物圈中其他生物尤其是与人类之间的关系,培养一分为二辩证看待事物的思维方式,是本节课一个重要的能力目标。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是()。
A.
呼吸道标本
B.
脑脊液
C.
粪便
D.
眼标本
E.
血液标本
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【单选题】根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml),最好直接接种于细胞培养上的是()。
A.
呼吸道标本
B.
脑脊液
C.
粪便
D.
眼标本
E.
血液标本
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【单选题】轮状病毒复制方式不同于其他呼肠孤病毒,它是不通过吞饮作用进入细胞,而是通过胞浆膜直接进入胞浆,因此为了在细胞培养中复制轮状病毒和连续传代通常需要用下列哪一种成分对病毒进行处理,促进病毒的感染性
A.
胰蛋白酶
B.
EDTA
C.
碱性磷酸酶
D.
木爪蛋白酶
E.
氨基酸酶
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A.
国家政策及法律法规
B.
信息发布与传输
C.
互联网
D.
技术标准和网络协议
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【单选题】下列进出口许可证件中实行“非一批一证”管理的是( )
A.
货物物进口许可证
B.
濒危野生动植物国际贸易公约允许进出口证明书
C.
精神药品进口准许证
D.
进口药品通关单
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【多选题】病毒的培养方式为()
A.
鸡胚接种
B.
细胞培养
C.
培养基培养
D.
动物接种
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【单选题】下列进出口许可证件中实行“非一批一证”管理的是()
A.
两用物项和技术进口许可证报关员考试
B.
两用物项和技术出口许可证
C.
精神药品进口准许证
D.
进口药品通关单
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【单选题】一个民事法律关系中至少有( )个主体。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】轮状病毒复制方式不同于其他呼肠孤病毒,它是不通过吞饮作用进入细胞,而是通过胞浆膜直接进入胞浆,因此为了在细胞培养中复制轮状病毒和连续传代通常需要用下列哪一种成分对病毒进行处理,促进病毒的感染性()
A.
胰蛋白酶
B.
EDTA
C.
木爪蛋白酶
D.
碱性磷酸酶
E.
氨基酸酶
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【判断题】认同病毒与生物圈中其他生物尤其是与人类之间的关系,培养一分为二辩证看待事物的思维方式,是本节课一个重要的能力目标。
A.
正确
B.
错误
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