皮皮学，免费搜题
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【单选题】
阑尾根部体表投影
A.
右髂前上棘与脐连线中、外三分之一交点
B.
右髂前下棘与脐连线中、外三分之一交点
C.
左髂前下棘与脐连线中、外三分之一交点
D.
左髂前上棘与脐连线中、外三分之一交点
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参考答案：
参考解析：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机汽缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中CO2 、HC、CL粒等有害物的排放。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】930 压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中 CO2 、 HC 、 CL 粒等有害物的排放。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】-Can I come in? -_____
A.
All right.
B.
 Come in, please.
C.
 Yes, it is.
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【单选题】我国第一条铁路诞生于1876年,由外国人建造,名叫( )。
A.
唐胥铁路
B.
吴淞铁路
C.
京张铁路
D.
成渝铁路
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【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中 CO2 、 HC 、 CL 粒等有害物的排放。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】May I come in?
A.
Yes, please.
B.
You may come in.
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【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,减少废气中CO2、HC、CL粒等有害物排放。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体育课是在教师的指导下，学生应具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由度，从而营造生动、活泼、主动的学习氛围。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入()气缸内,提高发动机进气量的装置,减少废气中CO,HC,CL粒等有害物的排放。
A.
发动机
B.
发号机
C.
空压机
D.
压气机
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【单选题】听力原文：[Student] Hello, can I come in? [Teacher] Oh yes, come in. How can I help you? [Student] I was looking for the Economics office. I've been all over the Arts Faculty building looking for it but I ...
A.
The School of Fine Arts.
B.
The School of Economic History.
C.
The School of Economics.
D.
The School of Accountancy.
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【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机汽缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中CO2 、HC、CL粒等有害物的排放。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】930 压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中 CO2 、 HC 、 CL 粒等有害物的排放。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】-Can I come in? -_____
A.
All right.
B.
 Come in, please.
C.
 Yes, it is.
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【单选题】我国第一条铁路诞生于1876年,由外国人建造,名叫( )。
A.
唐胥铁路
B.
吴淞铁路
C.
京张铁路
D.
成渝铁路
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【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,以减少废气中 CO2 、 HC 、 CL 粒等有害物的排放。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】May I come in?
A.
Yes, please.
B.
You may come in.
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【判断题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入发动机气缸内,提高发动机进气量的装置,减少废气中CO2、HC、CL粒等有害物排放。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体育课是在教师的指导下，学生应具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由度，从而营造生动、活泼、主动的学习氛围。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】压气机压缩由空气滤清器过滤后的空气,使空气被压缩后增压进入()气缸内,提高发动机进气量的装置,减少废气中CO,HC,CL粒等有害物的排放。
A.
发动机
B.
发号机
C.
空压机
D.
压气机
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【单选题】听力原文：[Student] Hello, can I come in? [Teacher] Oh yes, come in. How can I help you? [Student] I was looking for the Economics office. I've been all over the Arts Faculty building looking for it but I ...
A.
The School of Fine Arts.
B.
The School of Economic History.
C.
The School of Economics.
D.
The School of Accountancy.
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