【单选题】患者,女,24岁,表现为面部表情肌无力,眼睑闭合力弱,吹气无力,说话吐词不清,左右交替出现眼睑下垂、眼球运动障碍。诊断为重症肌无力,宜选用的治疗药物是:
【单选题】“清洁”情况下含氯消毒剂使用浓度正确的是
【单选题】患者,女,21岁。表现为面部表情肌无力,眼睑闭合力弱,吹气无力,说话吐词不清且极易疲劳,左右交替出现上睑下垂、眼球运动障碍,诊断为重症肌无力,宜选用的药物是
【多选题】简要描述教学评价的概念及分类
A.
教学评价,就是指依据明确的目标,按照一定的标准,采用科学方法,测量对象的功能、品质和属性,对教学过程和结果进行价值判断。
B.
按照基准的不同,分为相对评价、绝对评价、自身评价;
C.
按照功能的不同,分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
D.
按照评价的方法的不同,分为定性评价和定量评价。
【判断题】将外存中的信息读出到内存中,或者将内存中的信息更改返存到磁盘中,即内存与外存的信息交换问题--读写磁盘是内存管理的基本问题。
【单选题】患者女性,21岁。表现为面部表情肌无力,眼睑闭合力弱,吹气无力,说话吐词不清且极易疲劳,左右交替出现眼睑下垂、眼球运动障碍,诊断为重症肌无力,宜选用的治疗药物是
【单选题】患者,女,24岁,表现为面部表情肌无力,眼睑闭合力弱,吹起无力,说话吐词不清,左右交替出现眼睑下垂、眼球运动障碍。诊断为重症肌无力,宜选用的治疗药物是:
【单选题】患者女,45岁。临床表现为面部表情肌无力,眼睑闭合力弱,吐词不清且易疲劳,眼球运动障碍等,诊断为重症肌无力,宜选用的治疗药物是()
【判断题】将外存中的信息读出到内存中,或者将内存中的信息更改返存到磁盘中,即内存与外存的信息交换问题--读写磁盘是内存管理的基本问题。